三年级下语文同步试题埃及金字塔沪教版.docx

2014年沪教版小学语文三年级下册 第25课 埃及金字塔 同步试题1填空。 1“巍然屹立”的“巍”的意思是：_ “巍然屹立”指：_ 2“举世闻名”的“举”的意思是：_ “举世闻名”指：_ 3“摩天大楼”的“摩”的意思是：_ “摩天大楼”指：_2看拼音写词语。 mi zng hng wi qng xi ( ) ( ) ( ) ch l l chng sh t ( ) ( ) ( )3填合适的词语。 ( )的土坡 ( )的结晶 ( )的底座 ( )的沙漠 ( )的刀片 ( )的金字塔 ( )的石块 ( )的接缝 ( )的建筑物4造句。 例：因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。 因为所以：_5阅读课文节选，完成练习。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重25吨，最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。 1写反义词。 精巧( ) 显露( ) 紧密( ) 2第1节采用了_把句子写具体的写作方法，其中画横线的句子还运用了_的写作方法，使得我们读了以后，能感觉到_。 3文中“如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?”运用了_的修辞手法。 4用上“先然后”写一句话。 _6_ 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1填空。 这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_，写得最多、最详细的是_，这段话中的第_句到第_句，都是写这里的景色的。院子东面种着_，南面是_。 2读句子，给合适的说法打“”。 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。 这句话写了： (1)葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) (2)葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ) (3)葡萄成熟了，很可爱。 ( ) 3写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( ) 4照样子写词语。 绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _ 5用“_”画出文中的比喻句。 6给文中画的地方加上标点。 7文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 8在横线上为文章加个题目。7金字塔状字谜 人 人人 人人人 口口口口 人人人人人 口口口口口口 人人人人人人人 口口口口口口口口 人人人人人人人人人 人人人人人人人人人人 谜语金字塔每级台阶都是一个字谜的谜面，谜底分别是什么字?本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案11.形容高大。 雄伟高大的建筑物矗立着。 2.全。 全世界有名。 3.摩擦、接触。 很高的大楼。【解析】2埋葬 宏伟 倾斜 矗立 路程 尸体【解析】3(倾斜)的土坡 (智慧)的结晶 (四方形)的底座 (金黄色)的沙漠 (锋利)的刀片 (宏伟)的金字塔 (平整)的石块 (狭窄)的接缝 (雄伟)的建筑物【解析】4略【解析】51.粗糙 隐藏 松散 2.列数据 作比较 身临其境，突出金字塔工程的宏伟 3.设问 4.略【解析】61.方位 花圃 葡萄架 葡萄架 3 5 白杨 小菜园 2.(2) 3.矮小 安静4.红彤彤 黄澄澄 绿莹莹 整整齐齐 干干净净 端端正正(答出两个即可) 5.院子的东面种着几棵高大的白杨，它