趣味英语语法

趣味英语语法 趣味英语语法第一讲英语的词类名词 我们叫名词 是一切物体的名称 例如 football 足球track跑道 tiger老虎 television电视机 boy男孩 LiuXiang刘翔等就是名词 任何英语中的句子都必须使用名词 你说我们是不是最重要 动词 我们特别好动 所以大家都管我们叫动词 例如 fence击剑 jump跳跃 run跑步 play打球 water浇水等一切反映某种动作的词就是我们 其实我们才是最重要的 没有动词谁知道你在干什么 形容词 名词和动词太自以为是了 知道我们的作用吗 没有我们日月无光 一切物体都会黯然失色 知道我们是谁吗 我们就是大名鼎鼎的形容词 事实胜于雄辩 abeautifulgirl美丽的女孩 akindmother慈祥的母亲 afiercetiger凶猛的老虎 能够感觉出我们的重要了吗 美丽的 慈祥的 凶猛的 这就是我们形容词 副词 谁说动词最重要 没有我们 谁承认你们跳得高 练得苦 移动得快 就算你们动词是绿叶吧 我们副词才是红花 看看我们的本领 jumphigh高高地越起 trainhard刻苦训练 quicklymove飞快地移动 你说哪个动词不需要我们画龙点睛 关键可是点睛啊 我们的作用不仅仅是为动词服务 有时全句都得靠我们烘托 代词 言外之意就是用我们代替别的词 譬如 she可以代替mother母亲 sister姐妹 girlfriend女朋友 等等所有的表示单个女性的名词 我们代词不但可以代替所有的名词 数词 有时冷不丁还能代替个短语或者句型呢 别门缝里看人 我们可是最最重要的替身 没有我们的替代 谁还喜欢听你们罗嗦 I我 you你 he他 she她 it它 we我们 you你们 they他们 my我的 your你的 his他的 this这 those那些等等 就是代词 你试试看 没有我们 你们表达个事情是不是有点不方便 小鹏的妈妈在一家医院工作 小鹏的妈妈是一名医生 小鹏的妈妈工作非常努力 哈 哈1哈 罗嗦 把划线的地方换成我们代词 她 是不是即清楚又简洁 介词 我们是英语中最活跃的词 几乎所有的句子都得请我们登场 按照现在最流行的说法 我们出镜率最高 我们特别善于团结别的兄弟姐妹 常常和名词 代词一起构成介词短语 用以表示时间 地点 条件 方式等等 看看下面的短语 知到谁是介词吗 onthetable在桌子上 underthebed在床下面 atschool在学校 forhermother为了母亲 tothestore去商店 inthemorning在早晨 withmyboyfriend和我的男朋友一起 以上划线的词就是介词 我们利害吧 没有我们 人们无法组成完整的英语句子 我们就是无处不在的介词 英语中共有十种词类 我们今天认识了名词 动词 形容词 副词 代词和介词 其余四种 数词 one two three four five six seven连词 and but so叹词 oh冠词 the a an不在此处介绍 作业 阅读相关部分语法材料并做练习 句子成分 MissZhou 一句话就像一棵树 是由根 干 枝杈 叶等部分组成 不同的部分有不同的作用 那么英语的句子都有哪些成分呢 英语句子的成分有 主语 谓语 宾语 状语 定语 表语等 看看例句 例句 他姐姐网球打得特别好 Hissisterplaystennisquitewell 定语主语谓语宾语状语Iamacoach 我是一名教练员 主语系动词表语晓通 新时代了 早就不提倡我包办代替了 下面也请句子成分自己 分别说一说他们各自的作用吧 请从下面每组英语单词中找出不同之处 并在多出的字母或者变化之处下面画一条线 ball balls球room rooms房间dog dogs狗bed beds床table tables桌子bus buses公共汽车brush brushes刷子box boxes盒子watch watches手表下一行稍微复杂一点 city cities城市country countries国家晓华 英语真啰嗦 名词还要分什么单数复数 复数后面整个s 或者es 真是给自己添麻烦 我们汉语多方便呀 从不分什么单数复数 这叫科学 双炮胎 还不会一模一样呢 加个s你就有意见 动词变得还多呢 入乡随俗 学我们英语就得懂我们的规矩 还是让我给你讲讲吧 多数名词的复数直接加s 例如 book books书desk desks课桌student students学生mother mothers母亲当单词末尾的字母是 sxchsh等时 名词复数要加es 例如 bus buses公共汽车box boxes盒子watch watches手表brush brushes刷子以辅音字母加y结尾的名词构成复数时 去掉y变成i再加es 26个字母除了aeiou五个元音字母外都是辅音字母 例如 city cities城市study studies书房boy boies男孩这样变化对吗 字母o是元音字母所以不适合这条规定 仍要直接加s 以字母f或者fe结尾的名词构成复数时 要把f或者fe改成v再写es 例如 life lives生活shelf shelves书架不规则变化 在英语中有少数名词的复数形式是不规则的 需要注意积累 例如 man men男人woman women女人child children儿童foot feet脚练习 按照练习册的要求做练习 人称代词 主格 宾格 所有格以及反身带词晓华 英语真是够麻烦的 名词复数刚刚整明白 代词也来添乱 还出现那么多格 我们汉语多好 没什么格不格的 我就是我 到哪里都不变 这是表里如一 英语却出现了I 主格 me 宾格 什么的 你们英国人是不是特啰嗦啊 MissZhou 老冒了吧 英语最讲究了 不同的场合要有不同的着装 游泳时能穿西服吗 作用不同就要用不同的形式 还是先看看我给你画的表吧 主格 就是做主语的格式 在句子中当然是做主语了 Iamsstudent 不能说Meamastudent Theyareintheclassroom 不能说Themareintheclassroom 宾格 就是做宾语的格式 在句中做宾语 Letusgo 咱们走吧 Tellhimnottobelate 告诉他别晚了 晓通 有个小窍门 就告诉你一个 主语一般都放在句子前面 宾语放在动词的后面 明白了吗 千万别告诉别人 MissZhou 代词的所有格太简单了 就是归谁所有的意思 所有格后面有个名词 用所有格确定东西是谁的 所有格也称之为物主代词 言外之意物归谁所有 例如 mymoney我的钱 如果把my去掉 钱就不知道是谁的了 你乐意吗 还例如 yoursister你的姐妹 hisbooks他的书 herroom她的房间ourschool我们的学校 theirteachers他们的老师 一定要注意代词的所有格同主格与宾格的区别 注 名词性的所有格 mine yours hers等不在此作介绍 反身代词 课下自己阅读语法读本 英语句子的基本成分有8种 主语 subject 谓语 predicate 宾语 object 定语 attribute 状语 adverbial 补语 complement 表语 predicative 同位语 Appositive 1 Mr Chenisawell knownscientist 2 Hereadsnewspaperseveryday 3 Twoandsixiseight 4 Smokingisharmfultohealth 5 ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure 6 Whatweshalldonextisnotyetdecided 可以作主语的有名词 代词 数词 不定式 动名词 从句等 主语一般在句首 主语 1 Thenewtermbeginsonthe1stofSeptember 2 Sheseemedtired 3 Whathaveyoubeendoing 4 Whathaveyoudone 5 Hewasoftenlaughedatforthis 6 I dratherhedidn tcometomorrow 谓语 说明主语的动作 状态或特征 做谓语的词类是动词 宾语 宾语通常在及物动词和介词的后面 1 Ithinkitrighttohelpher 2 Mylittlesisteralwayslikestoaskquestions 3 Wouldyoumindcomingearliertomorrow 4 HeaskedmewhatIwasgoingtodoinsummer 可以做宾语的词类是名词 代词 数词 不定式 动名词 从句等 系动词 1 beseemappear2 looksoundtastesmellfeel3 getturngrowbecomego4 stayremainkeepcontinue 感官类 变化类 维持类 表语 表语通常在系动词后 1 Myuncleisaprofessor 2 Helookedtired 3 Thebasketballmatchison 4 Allthepupilsareontheplaygroundnow 5 Ouraimwastowinmoremedals 6 HisworkisteachingFrench 7 Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines 定语 是对名词或代词起修饰 限定作用的词 短语或句子 注意 单个词常置被修饰词前 短语 从句置后 Thegirlintheclassroomneedsapenofyours Theboyneedsacoffeecup ThebestboyhereisTom Thereisnothingtodotoday Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother ThisisthenewdictionarywhichIboughtyesterday 状语 状语修饰动词 形容词 副词及其相应的短语或从句 句子 说明方式 因果 条件 时间 地点 让步 伴随 程度 目的等 位置较灵活 1 Shesingsquitewell 2 OnSundays thereisnostudentintheclassroom 3 Hesitsthere askingforapen 4 Theboyneedsapentodohishomework 5 IfIhavesomesparetime IwilltakeupGerman 同位语 是在名词或代词之后 重复指代并进一步说明名词或代词的成分 常置被修饰词语后 可以做同位语的词类有名词 代词 从句等 Westudentsshouldstudyhard Weallarestudents Bush PresidentoftheUnitedStates willvisitChinanextmonth Thesuggestionthatanewbridgebebuiltherewasaccepted Wewereoverjoyedatthenewsthatourteamhadwon 补语 补充说明主语或宾语 做 宾补 时在宾语后 做 主补 时在谓语后 可以做补语的词类与可以做表语的词类相同 1 Thegovernmentappointed 任命 herchiefdelegate 代表 totheconference 2 Idon tbelievethestorytrue 3 Youshouldputyourthingsinorder 4 Thedoctoradvisedhertostayinbedforaweek 5 Wesawthepupilsplayingbasketball 6 ShewaselectedmonitorofClass1 用符号标出下列句子的成分 1 Isawyouruncleintheshopyesterday 2 HerfatherbecameaPartymemberin1950 3 Tosleeponaspringbedisverycomfortable 4 Mr HopkinsteachesMaryEnglish 5 SheknowshowtoteachEnglishproperly 用符号标出下列句子的成分 6 Thenextmorning wefoundhimlyinginbed dead 7 BeingChinese wecaremuchabouthowmanygoldmedalstheChineseteamhasgot 8 Whoareyoulookingfor 9 Itwasapitythatyoudidn twatchthatwonderfulfootballmatch 10 IthinkitnecessaryforustolearnEnglish 12 Manyaccidentswhichoccurinthestreetscouldbepreventedifweweremorecareful 13 Thewatchwhichhermothergavetoherworksverywell 14 Hisdelayofanhourisduetothefactthatthetrainmetwithaminoraccident 1 Heknowsthesecret 2 Thestudenthasimprovedhiswayoflearning 3 Everyoneeatsapieceofcake Findouttheobject 宾语 Findoutthesubject 主语 ineachsentence 1 Wewonthegame 2 Thattheearthrunsroundthesuniswellknown It swellknownthattheearthrunsroundthesun 3 Whetherhe llcomeisnotknown 4 Howwecanhelpthetwinswillbediscussedatthemeeting 5 Whenthey llstarttheprojecthasnotbeendecidedyet 1 Heknowsthesecret 2 Thestudenthasimprovedhiswayoflearning 3 Everyoneeatsapieceofcake Findouttheobject 4 Theydon tknowwhattheyshoulddo 5 Ijustwanttounderstandwhyyoucan trememberEnglishwords 6 Wedon tknowwhethertheyareright Doyoufindpredictivesinthefollowing 1 Whatshesaidisnottrue 2 Shestilllooksyoungthoughsheisover40 3 Myproblemisthatweareshortofhands 4 Theweatherturnedouttobegood 5 Thefoodinthedishhasgonebad 6 Myproblemiswhetherwegotherebytrain 同位语从句的引导词常用that wh how等 e g Ihavenoidea whenhewillbeback howhecangetthetreasure wheretheconcertwillbehold whocanfinishthework whyithappened whichpenismine whatweshoulddonext whomtheyaretalkingabout whetherit llraintomorrow thatourfootballteamwonthegame 其后常用同位语从句的名词主要是抽象名词 如 belief doubt fact hope idea news problem thought message possibility suggestion advice等等 1 Theyexpressedthehopethattheywouldvisitourschoolagain 2 Thenewsthathewillcometomorrowmakesussurprised 第三讲时态简介MissZhou 问你一个问题 随着时间的变化 物体是不是也随之变化 例如 树长高了 人长大了 衣服变旧了等等 英语的时态也是同样的道理 随着时间的变化 谓语动词的形态也要随之变化 时 时间 态 谓语动词的形态 看看英语的时态 怎么一个随着时间变化谓语动词也变化 规范的说法是这样 英语时态 不同时间发生的动作要用不同的谓语动词形式表示 能整明白吗 最好背下来这句话 对于后面的理解会有帮助 简单介绍如下一般现在时 经常性的 习惯性的动作或状态谓语动词时间Wecleantheroomeveryday 我们每天打扫房间 构成 动词原形现在进行时 此刻当前正在进行的动作 谓语动词时间Wearecleaningtheroomnow 我们正在打扫房间 构成 be 现在分词 doing 一般将来时 打算 即将发生的事情 谓语动词时间Wearegoingtocleantheroomtomorrow 我们明天要打扫房间 构成 begoingtodo 这里面的do表示是动词原形 谓语动词时间Wewillcleantheroomtomorrow 我们明天要打扫房间 构成 willdo 这里面的do表示是动词原形 一般过去时 过去发生的动作或者存在的状态 谓语动词时间Wecleanedtheroomyesterday 我们昨天打扫了房间 构成 动词的过去式 面就是关于时态的简要说明 我想 理解起来并不难吧 当然要掌握好时态 还必须听我详细道来 每一种时态都有些具体规则和注意事项 只要听我忽悠 保准你学会时态 作业 仔细阅读时态章节的内容 牢牢记住四种时态的用法和构成 II 书面表达 09全国卷 假定你是李华 正在英国接受英语培训 住在一户英国人家里 今天你的房东MrsWilson不在家 你准备外出 请给MrsWilson写一留言条 内容包括 1 外出购物2 替房东把书还给市图书馆3 Tracy来电话留言 1 咖啡屋 BoltonCoffee 见面取消2 此事已告知Susan3 尽快回电注意 1 词数100左右 2 可以适当增加细节 以使行文连贯 第四讲一般现在时 上 在所有英语时态中一般现在时是比较啰嗦的一个时态 说起来确实比你们汉语麻烦一点 但是只要静心听我讲 保证你能整明白 一般现在时定义 经常性 习惯性的动作或状态 例如 Idomorningexerciseeveryday 我每天进行早锻炼 经常性 习惯性的动作 Ilikemusic 我喜欢听音乐 习惯性的状态Hegoestothesupermarketeveryweek 他每周去超市 经常性 习惯性的动作Wearestudents 我们是学生 存在的状态 一般现在时be动词的用法 am is arebe动词是一种联系动词 严格说起来应该称之为系动词 这种动词不像其他动词 如 play打球 walk走路 jump跳跃等 它只起到一种连接作用 反映不出动作来 be动词的用法简单并且易于掌握 但是在英语中属于特例 不具备广泛的意义 英语中绝大多数的动词都是行为动词 它的使用方法与be动词不同 以后我们会详细讲解 am只有主语是I 我 这个词的时候 后面用am 这是固定搭配 Iamastudent 肯定句我是一名学生 AmIastudent 疑问句我是一名学生吗 is当主语是单数时 后面的系动词用is例如 he他 she她 it它 school学校 this这个 whichcity哪座城市 thebook那本书等等 Schoolisover 放学了 肯定句Thisisabook 这是一本书 Heisnotastudent 他不是一名学生 否定句Whichcityismoreinteresting 哪座城市更漂亮 Thebookisinmyroom 那本书在我的房间里 are当主语是复数时 后面用are 例如 we you 你 你们后面都用are they他们 those那些 myfriends我的朋友等 Theyareallteachers 他们都是教师 Thosearemyclothes 那些是我的衣服 Myfriendsarealluniversitystudents 我的朋友都是大学生 构成疑问句时be动词提前比较下面两句的区别 自己画一辆小汽车 把are放在里面 变疑问句时 把小汽车开到前面去 Theyareintheclassroom 他们在教室里 Aretheyintheclassroom 他们在教室里吗 Yes theyare 肯定回答No theyaren t 否定回答JaneisanEnglishgirl 肯定句语序IsJaneanEnglishgirl 疑问句语序 Yes sheis 肯定回答No sheisn t 否定回答 否定句在be动词后面加not Theyarenotintheclassroom 他们不在教室 否定句在be动词后面直接加notIamnotateacher 我不是一名教师 否定句在be动词后面直接加not 第五讲一般现在时 下 什么叫做行为动词 walk走路 sing唱歌 water浇水 play踢球等表示人的行为的动词 我们称为行为动词或者实意动词 有实在意义 不像be动词只起联系作用 英语中绝大多数的动词都是行为动词 他同我们前面所说的be动词有很大的区别 一般现在时时态构成 用动词原形 如 IliveinHongKong 我住在香港 肯定句 live就是动词原形 没有发生词形变化 lives living是动词原形吗 对 不是动词原型 因为发生了变化 Theyworkinaschool 他们在一所学校工作 work就是动词原形Wecleantheroomeverymorning 我们每天早上打扫房间 clean就是动词原形 容易出现的问题 IamliveinHongKong 知道这句话哪里错了吗 这可是你们常常出现的问题 找出了问题所在 我想以后就不会再犯此类错误了 答案 IliveinBeijing 系动词be am 和行为动词的原形live不能同时并列使用 难点一 在一般现在时里 当主语是第三人称单数时 以下简称第三单 如 he他 she她 it它 myfather我的父亲 Tom汤姆等 谓语动词要加s es例如 play plays打球 see sees看 watch watches观看 注意be动词除外 同学们是不是想起来我们前面也学过一种词形变化需要加s es 对 就是名词变复数时也要加s es 把名词变复数同动词第三人称单数的变化比较一下 会帮助你牢固掌握这一知识点 第三单 sThemeetingbeginsat8 begin变成了begins会议开始在八点 TomlivesinBeijing live变成了lives汤姆住在北京 第三单 es一般现在时第三人称单数动词加es的情况和名词变复数的规则差不多 以ch sh ss x o结尾的动词加es例如 HewatchesTVeveryevening 他每天晚上看电视 watch变成了watchesShebrushesandwashesat7inthemorning brush变成brusheswash变成washes她在早晨七点钟刷牙洗脸 个别动词在变成第三人称单数时 不是加s es 而是特殊变化 例如 have has Hehasonebrotherandtwosisters 他有一个兄弟两个姐妹 have has特殊变化详细的变化规则请看表格 难点二疑问句与否定句的构成 要建立助动词的概念 英语中的否定句 疑问句都要使用助动词 一般现在时中be动词构成的句子除外 不同时态助动词不同 一般现在时的助动词是do和does 助动词一般没有含义 只起到协助动词的语法作用 否定句IdonotliveinBeijing 我不住在北京 do是助动词 和not一起构成否定句 不能用 IamnotliveinBeijing IlivenotinBeijing 疑问句DoyouliveinHongKong 你们住在香港吗 Do是助动词构成疑问句 Dotheycleantheroomeveryday 他们每天打扫房间吗 Do是助动词构成疑问句 难点三当主语是第三人称单数时 构成否定句 疑问句要使用助动词does does后面的谓语动词需还原 例如 DoesheliveinBeijing 他住在北京吗 助动词还原 不要再使用lives 与肯定句进行一下比较 看看有什么区别 HelivesinBeijing 动词live变成lives MissZhou 别说我没有提醒你 一般现在时的这种变化特别容易忽视和混淆 当主语是第三人称单数 构成疑问句和否定句时 要使用助动词用does 后面的行为动词要还原 把下面这句话背下来 你就不容易犯错误了 Doeshismotherworkinahospital 他的妈妈在医院工作吗 Yes shedoes No shedoesn t 简略回答使用助动词 MissZhou 听我讲完一般现在时 有点晕乎吧 在英语的时态中 变化最多的也是最麻烦的就是一般现在时 其他时态的变化都没有这么复杂 所以千万不要害怕 不要气馁 相信我的话 越学就会感到越容易了 先看看下面表格的归纳 然后做一做练习吧 他能帮助你巩固刚才学习的知识 作业 认真完成时态练习中的相关部分作业 第五讲一般过去时 上 一般过去时是指 过去发生的动作或存在的状态 例如 Theycleanedtheclassroomyesterday 昨天他们打扫了教室 过去发生的动作 IamateachernowbutthreeyearsagoIwasastudent 过去存在的状态 现在我是一名教师 三年前我是学生 一般过去时be动词的用法 waswere一般过去时be动词的用法 同一般现在时be动词的用法基本相同 不过是时间从现在变成了过去 动词am is are变成was were 在一般现在时态中使用am is时 在一般过去时态中要变成was 在一般现在时态中使用are时 在一般过去时态中要变成were 例如 Iwasastudent 比较Iamastudent 我过去是学生 我现在是学生 Hewasastudent Heisastudent 他过去是学生 他现在是学生 Wewerestudents Wearestudents我们过去是学生 我们现在是学生 构成疑问句将be动词提前 构成否定句在be动词后面加not 这一点同一般现在时的变化规则相同 请看下面两个时态的比较 一般过去时行为动词的用法 一般过去时态的构成 用动词的过去式 如 IlivedinShanghai 我过去住在上海 肯定句 lived就是动词的过去式 动词的原形是liveTheyworkedinafactory 他们在一家工厂工作 worked就是动词的过去式 动词的原形是workWegotupatfiveyesterday 我们昨天五点钟起床 got就是动词的过去式 动词的原形是get难点一 动词过去式的构成 规则动词的过去式 ed 不规则的动词没有变化规律 需要逐个记忆 规则动词过去式的变化规则 请看下面的表格 详细内容见语法阅读材料作业 认真完成时态练习中的相关部分作业 第八讲一般将来时 下 一般将来时是指 即将发生的动作 这里我们介绍两种常见的一般将来时用法 begoingtodo do表示这里要用动词原形 will shalldo的用法 do表示这里要用动词原形 这里begoingto这个短语相当于助动词 will shall是助动词 这个时态构成比较简单 看看肯定句 疑问句和否定句分别是怎样构成的 Begoingto 动词原形结构 I mgoingtoseehimtomorrow 明天我要去看他 begoingto 动词原形seewearegoingtoplanttreesnextSunday 下星期天我们要去植树 begoingto 动词原形plant 1 一般现在时 2 一般过去时 3 现在进行时 4 过去进行时 5 一般将来时 6 过去将来时 7 将来进行时 8 现在完成时 9 过去完成时 10 现在完成进行时 请用动词write写出以下十种时态 4 实例 请翻译以下句子 1 他通常晚饭后做作业 2 他昨晚做的作业 3 他现在正在做作业 4 他昨天9点钟时正在做作业5 他将在明天晚上做作业 6 他说他将在明天晚上做作业 7 明天8点钟将在做作业 8 他已经做完作业了 9 他来这里前已经做完作业了 10 这两周来我们一直在做许多作业 does did isdoing wasdoing willdo woulddo willbedoing hasdone haddone havebeendoing 构成疑问句时 将助动词be提前 例如 Areyougoingtoseehimtomorrow 你明天去看他吗 助动词be放在句首 Yes Iam No Iamnot 肯定及否定回答 构成否定句时 在助动词be后面加notIamnotgoingtoseehimtomorrow be动词 notwill或者shall 动词原形结构 按照传统英语的习惯 第一人称用shall其他人称用will 现代英语已经没有这个明显的区别了 但是第一人称的疑问句仍然要用shall TheywillvisittheGreatWall他们要去参观长城 will visit visit是动词原形 ItwillbeherbirthdaynextSaturday 下个星期六是她的生日 Will be be是动词原形 这里不能使用am is are 构成疑问句时 将助动词will或者shall提前 例如 WilltheyvisittheGreatWall 他们要去参观长城吗 Will 是助动词 提前构成疑问句 构成否定句时 要在助动词will shall后面加not 例如 TheywillnotvisittheGreatWall 他们不去参观长城 助动词will not作业 完成练习册中相关练习 第七讲定语及从句知识定语 定语的作用是不能忽视的 就是锁定范围 我们一般只对名词或者代词负责任 其他人 词类 的闲事我们不太管 例如 hismother他的妈妈 agreenshirt一件绿色的衬衫 abookonthetable在桌子上的那本书 知道谁是定语吗 his他的 agreen一件绿色的 onthetable在桌子上的 单词作定语一般放在所修饰的名词之前 短语或从句作定语时常常放在修饰词的后面 练习 知道下面的句子谁是定语吗 请用横线画下来 并且说明是什么词有幸充当我们定语 TheoldworkercomesfromDaqing 那位老工人来自大庆 Thegirlinredismysister 穿红衣服的女孩是我的妹妹 Themanwhoisstandingintheroomismybrother 那个人站在房间的是我的兄弟 答案 划线的部分就是定语TheoldworkercomesfromDaqing 单词作定语Thegirlinredismysister 介词短语作定语 Themanwhoisstandingintheroomismybrother 主从复合句在基础知识部分里我们学习了句子成分 知道英语的句子成分有主语 谓语 宾语 定语 状语等 那么句子成分又是怎样构成的呢 单词可以做句子成分 例如 Hetoldusastory 他给我们讲了一个故事 He是主语told是谓语 us astory是宾语 分别由单词担任 短语也可以做句子成分 例如 Thethreetallandstrongmenarebasketballplayers 短语做定语主语 ThedogbehindthetreeisLily s 介词短语做定语置后句子也可以做句子成分 也就是说句子中可以套句子 就像一棵树有主干也有枝干 句子中也有主句和从句之分 除谓语以外其他句子成分都可以用从句表示 我们称这样的句子为主从复合句 主语从句 言外之意 就是从句在主句中只起到主语的作用 例如 简单句 Itisright 这是正确的 复合句 WhatIsaidisright 我说的话是正确的it是单词做主语WhatIsaid也是主语 因为它是句子 所以叫主语从句 状语从句 句子作状语 Ibecameastudentatsixyearsold 介词短语作状语六岁时我成为了一名学生 IbecameastudentwhenIwassixyearsold 从句作状语六岁时我成为了一名学生 定语从句 在复合句中修饰名词或代词的从句叫做定于从句 被定语从句修饰的名词或代词叫先行词 定语从句必须放在先行词之后 例如 Thisisthemanwhowillgiveusatalkaboutthe28thOlympicGames 这就是要给我们做28届奥运会报告的那个人 man是先行词 who是关系代词 是从句的主语 who就是前面的man由它引导定语从句 引导定语从句的关系代词有 who whom whose 一般指人 which 一般指物 that 指人或者物 where 地点 when 时间 why 原因 等 Thisisthedoctorwhosavedtheboy slife 这就是救那个那还生命的医生 who引导定语从句修饰doctor ThisisabookwhichtellsusaboutChinesehistory 这是一本 给我们 讲述中国历史的书 which引导定语从句Thisisthebikewhichyouarelookingfor 这就是你在寻找的那辆自行车 which引导定语从句 英语句子种类与类型 I 句子种类 按交际用途分 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 THERE BE存在句II 句子类型 按句子结构分 简单句 并列句 复合句 并列复合句 提纲 I 句子种类 按交际用途分 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 THERE BE存在句 1 陈述句说明一个事实或陈述一个看法 有肯定式和否定式 语序是主语在前 谓语在后 Shearrivedearly Shecannothavearrivednow 注 1 半否定句 hardly scarcely little few Ihardlyknowanythingaboutit 2 部分否定句与全否定句Idon tlikeboththefilms IlikeneitherCathynorMary 3 否定转移Idon tthinkitwillbeverycoldtoday believe expect suppose imagine I 句子种类 2 疑问句有一般疑问句 特殊疑问句 选择疑问句 反义疑问句 I 句子种类 1 一般疑问句用来询问一件事 答案通常是yes或no 注意语序 Haveyouanythingtosay Didsomeonephonemelastnight Can tyouunderstandit Isn titabeautifullake Haven tyoubeentotheUK No Ihaven t 2 特殊疑问句疑问词有who whose what which where when why how等 I 句子种类 1 陈述语序Whowasthefirstmaninspace 2 倒装语序Whoareyoutalkingabout 注 A 简略式Whynotgoalone Whygetsoangry How Whatabouttakingarest B 复杂特殊疑问句Whatdoyouthinkhehasdone I 句子种类 3 选择疑问句 1 以一般疑问句为基础Isheateacheroradoctororapoliceman ShallIhelpyouorcanyoumanage 2 以特殊疑问句为基础Whichdoyouprefer redwineorwhite Howshallwegothere bybusorbytrain I 句子种类 4 反义疑问句 1 TomhardlyknowsFrench doesn the 2 Marydidn tfailherexam didshe 3 祈使句表达命令 要求 请求 劝告等 用原形 I 句子种类 1 带第二人称的祈使句Bequiet please Don tmakeanynoise Youcallataxi Don tyouforgetit 强调 Givemeahand will won t would wouldn you 2 带第一 三人称的祈使句Letmetryagain Let sgo Letusgo Let snotsayanythingaboutit Don tlet ssay Lethimbehereby10o clock I 句子种类 3 祈使句 注意 1 加强语气Dobecarefulofmybrokenleg Doletmehaveanothertry 2 祈使句的省略式A ShallIopenthewindow B Yes pleasedo No pleasedon t A Shallwewatchthegame B Yes let s 4 感叹句由what或how引导的 表示惊奇 愤怒 赞赏 喜悦等 I 句子种类 Wha