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2019年四年级英语下册 Unit 4 Lesson28 my favourites dessert习题 冀教版1、 基础题 1读单词,把单词的编号写在其中文意思后面的括号里。(1)noodles (2)milk (3)dumplings (4)bread面包 ( ) 饺子() 牛奶()面条()2英汉互译。(1)I dont like noodles. _ (2)What do you like?_ (3)我喜欢牛奶和面包。_ (4)我喜欢饺子。_ 二、综合题 (单项选择) ( ) 1I _ hungry.A. am B. like C. have( ) 2.I _ bread. A. are B. like C. do( ) 3.I _ like rice. A. isnt B. dont C. arent( ) 4.What do you like?-_.A. Me too B. Im hungry C.I like biscuits.三、提高题 (把图上的标号放到相应的括号内) milk ( )biscuits ( )noodles ( ) rice( ) bread ( ) dumpling( ) A B C D E F参考答案一、基础题1面包 ( 4 ) 饺子(3) 牛奶(2)面条(1)2(1)我不喜欢面条。 (2)你喜欢什么?(3)I like milk and bread. (4)I like dumpings.二、综合题 1A 2. B 3. B 4. C三、提高题 milk (D biscuits (F )noodles (A ) rice(E ) bread (B )dumpling(C )附送:2019年四年级英语下册 Unit 4 Lesson28 my favourites dessert教案 冀教版教学目标:1、学习新单词:dessert2、认识食物:cake/donut/ice cream/cookies3、朗读、表演对话:Danny likes donuts.教学重难点:1、继续熟悉:favourite的用法。2、熟练使用“likes”句型教学方法:愉快教学法、情境教学法教学准备:配套光盘教学课时:二课时教学设计:第一课时: (41)教学目标:1、学习新单词:dessert2、认识食物:cake/donut/ice cream/cookies一、复习、导入指名认读上节课的单词,小组表演学习过的对话。二、新课学习“Whats for dessert?”1、引导学生观察图画,说说画的内容,并说出已经认识的单词。2、认识:cake/dount/ice cream/cookies.3、朗读短句:教师领读、学生分组读4、师生问答:Can you point to the donut?Yes/No.三、小组练习、表演四、小结第二课时 42教学目标:1、朗读、表演对话:Danny likes donuts.2、继续熟悉:favourite的用法。3、熟练使用“likes”句型教学过程:一、学习“Danny likes donuts.”1、复习上节课学过内容2、观察图画,试读对话内容3、找出不认识的部分。4、解决疑问,翻译理解对话5、朗读:教师领读、学生自由读、分组读二、分角色朗读课文三、分小组情境表演对话内容。四、完成训练单。板书设计:Lesson 28
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