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文档简介
二元一次方程组的解法单元复习教学目标1. 理解解二元一次方程组的基本思路“消元”经历从未知向已知转化的过程,培养观察分析能力,体会转化思想.2. 能用代入消元法、加减消元法解简单的二元一次方程组,会根据方程组特征选择适当的方法体会简化思想,培养运算能力.3. 在探究过程中,培养合作交流意识与探究精神,增强学习兴趣感受数学美.教学过程一、 知识回顾解二元一次方程组的基本思想 解二元一次方程组的方法: 和 二、 知识应用 用适当的方法解下列方程组(1) (2) 用 法较合适,可以消去 , 用 法较合适,理由是 。 可以消去 ,理由是 (3) (4)用 法合适,可以消去 , 用 法合适, 理由是 。 可以消去 ,理由 是 。(5)三、 知识拓展利用二元一次方程(或方程组)的定义求字母或式子的值。1.已知关于x y的方程x2m-n-2 +4ym+n+1 =6是二元一次方程,求m、n的值。2. 若方程组是关于x,y的二元一次方程组,求a2-2b的值。3.关于x,y的方程组的解是,求a,b的值。4.已知|2x+y+3|+(x-y+3)2=0 求(x+y)2017 的值。四知识延伸5.在平面直角坐标系中,A坐标为(a,0),B坐标(b,0)且a,b满足:2ab+5+(3a-2b+11)2 =0 ,C为y轴正半轴上一点,且SABC=6.(1)求A,B,C三点的坐标(2)是否存在一点P(t,t)使3SPA
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