【小学语文试卷】摸底总复习四年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)部编版.docx

【小学语文试卷】摸底总复习四年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出划线字的正确拼音擦伤（cch）_一转（zhunzhun）_饮马（ynyn）_闷热（mnmn）_为了（wi wi）_撞上（zhunzun）_空地（knkn）_鲜血（xuxi）_2. 辨字组词哨_ 棉_ 例_稍_ 绵_ 列_僵_ 彊_ 喉_暇_ 瑕_ 侯_3. 词语天地。联系句中词语，选择“束”正确的解释（填序号） 束：A捆、系 B量词 C聚成一条的东西 D控制，约束妇女节那天，我给妈妈买了一束鲜花。_大课间活动时同学们无拘无束地嬉戏着。_小螃蟹无路可逃，只好束手就擒。_一道光束照进了山洞里。_4. 选词填空尊敬 致敬 简朴 简单 成绩 成就1. （1）我们的英雄们从朝鲜战场上回来了，让我们向英雄们_。2. （2）老师应该爱护学生，学生应该_师长。3. （3）这本书的内容很_。4. （4）周恩来总理身居高职，但他的生活很_。5. （5）十年改革的伟大_鼓舞着亿万人民。6. （6）我校的体育工作取得了很大的_。5. 写出下列词语的反义词冷淡_ 愚蠢_ 兴高采烈_陈旧_ 蜿蜒_ 波澜壮阔_6. 用词语组成通顺的句子。 安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的7. 用打比方的手法把句子补充完整。 走进公园，只见那荷叶像_托着那_似的露珠。8. 理解诗词，填空。1. （1）独坐敬亭山这首诗的作者是_，诗中“两”指的是_和_。诗句中，能表现出“孤独”的词有_等。2. （2）望洞庭的作者是_代诗人_。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者_。3. （3）忆江南是_代诗人_的作品。“忆江南”是_牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人_的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是_，_。9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 理解课文内容，填空。1. （1）夜莺的歌声一文以_线索，按_的顺序，讲述了“小夜莺”_的故事。2. （2）母亲常安慰家里人：“一个人只要活得_，有信用，就等于有了一大笔_。”3. （3）“有志不在年高”的意思是_，这是人们对_的赞扬。4. （4）忆江南是白居易写的一首_，其中具体描写江南美景的句子是_，_。11. 写作 可爱的_要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。亲情是一碗浓香的粥 有人说亲情是一首温婉的老歌，是一副精美的名画，是一块浓甜的巧克力。 我要说，亲情是一碗浓香的粥。 今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了，奔出门来迎我时，步履竟然有些蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说：“给你熬粥吃，熬粥吃！”母亲眼中，一碗粥，就是人间至美的佳肴，一定要亲手为儿女们慢火熬上。打小我就爱喝妈妈熬的粥，她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米，裂绿的绿豆，洁白的糯米，圆润的莲子，结实的栗子，滋补的红枣。黑米粥带着独持的药香，皮蛋瘦肉粥编香好味，南瓜粥有细腻香甜的余韵，花粥美容养颤，当然还有腊八粥的醇厚香味。 母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来 ， 粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！ 母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它的清爽嫩滑躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展，我的身体一段段地褪尽疲意，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。 伴着袅袅的粥香，我与父母亲人闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡淡然了无回声，清朗得如同天上人间。清代文人袁枚在随园食单中自拟了煮粥的标准：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使米水融合，柔腻如一，而后调之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处，父母亲的一切平凡而琐碎的爱，就如同不疾不徐的火，持久平和，才能熬出这一锅好粥。1. （1）读原文填词语。_的皮蛋肉粥 _的南瓜粥_的花粥 _的腊八粥2. （2）作者认为亲情是什么？用原文的句子回答。3. （3）仔细读划线的句子，说说运用了什么修辞？有什么表达效果？4. （4）用波浪线划出作者喝粥的神态和动作，说说你是如何理解这句话的。5. （5）作者细腻地描写了熬粥的细节，借此表现母爱。请写一写在日常生活中你认为最能表现母爱的一个细节。13. 读课文地震中的父与子，从文中找到父子心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用是什么？14. 读课文云雀的心