教师日常管理.doc

教师管理制度一、 考勤制度1. 上班签到制度凡在位人员须在上班时间之前在签到本上有自己名字的一行按日期签上到岗时间，超过上班时间不允许签到。由相关负责人员记录员工迟到或请假的情况，并以周为单位在签到本上注明。一个月内无迟到、早退、旷工和请假现象者，奖励满勤奖（每月50元）。2. 迟到、早退、旷工迟到是指超过上班时间到岗。凡本校员工，迟到五分钟以内者，一个月累计超过三次的，扣除当月满勤奖；迟到十分钟以上者，扣除当月满勤奖，并处以10元每次的处罚；迟到一个小时以上者，扣除当月满勤奖，并扣除半天工资。早退是指在下班时间之前离开岗位。凡本校员工，早退五分钟以内者，一个月累计超过三次的，扣除当月满勤奖；早退十分钟以上者，扣除当月满勤奖，并处以10元每次的处罚；早退一个小时以上者，扣除当月满勤奖，并扣除半天工资。旷工是指未经管理人员批假擅自离岗的情况。凡本校员工，旷工者扣除当月满勤奖同时扣除双倍工资；例如：旷工半天扣除一天工资，旷工一天扣除两天工资。一个月累计旷工超过一周者，扣除当月基本工资；连续旷工超过十五天者视为自动辞职。3. 请假制度批假权限：请假一天以内者，须教学组长批假；请假三天以内者，须教学主管批假；请假三天以上者，须校长批假。批假权限外的准假视为无效，作旷工处理。一个月有请假情况者，扣除当月满勤奖。员工请假须经有批假权限的主管同意，有请假者本人和批假主管签字的假条作为存根才视为请假有效。假条须提前写好，如有特殊情况，须在上班时间之前以电话和短信的方式向有批假权限的主管请假，并在事后根据短信写明的请假起止日期补上假条。未在上班时间之前请假或假后未补假条，视为旷工。病假是指员工因病不能到岗在主管处请假的情况。请病假须有病历，一个月带薪病假累计不超过五天，逾期作事假处理。事假是指员工因私事不能及时到岗在主管处请假的情况。原则上事假为不带薪休假。一个月事假累计不得超过七天，逾期作旷工处理。二、教学管理制度1. 教师工作时间为周二下午至周日，每周休息一天半。2. 每周二下午为全员学习及周绩效考核时间。3. 周三一天为撰写教案时间。所有带课老师须在周三下午上班前完成所带班级的教案并交由教学组长检查。4. 周四上午为教师集体备课时间。所有教师以说课的形式向其他老师说明本周的教学安排和教学流程，经集体讨论后进一步完善教案，并准备上课所需教具。 周四下午为教师培训时间，每周由一位老师选定一个主题对其他老师进行培训，从而不断提高老师的业务水平。5. 周五上午为模拟课时间，每位老师须选择本周所带课中的一节课进行教学模拟，从而及时发现问题，完善教学计划。周五下午召开教学部会议，教师在会上提出各自在近期碰到的棘手问题，集体讨论解决。6. 周六、周日为上课时间。课后应及时关闭空调，打扫教室卫生，整理课桌椅，应把所带级别的教学卡片和教具等归类存档。教学组长在周末上课期间对每个教师进行检查，排除安全隐患，检查教室卫生等情况。以上情况属于教师日常表现情况，是教师薪资调整和晋升的主要参考标准。教学组长应在周考核记录表中详细记录。三、周考核制度 每周我校均从卫生、备课笔记、教具、模拟课、督课记录、与家长沟通技巧（电话回访与接待能力）、招生工作成绩方面向全体工作人员进行考核。周考核成绩是级末考核主要参考标准。其中：卫生包括值日卫生和所用教室卫生以及桌椅整齐摆放，卫生评优者每次扣10分，每学期卫生合格者加10分；备课笔记不符合要求者每次扣10分，每学期备课笔记评优者加10分；教具不准备者每次扣10分，每学期教具准备评优者加10分；与家长沟通技巧包括电话回访能力，家长接待能力，如果家长反映问题不向学校及时反映解决而遭家长投诉者每次扣10分，老师向家长和学生传播不利于学校发展有损学校声誉者第一次罚款100元，第二次罚款200元，第三次扣发所有工资视为自动离职，全学期与家长沟通技巧评优者加10分。四、级末教师绩效考核制度教师绩效考核由模拟课评定、主管督课记录、续班率和招生数四方面组成。1. 模拟课评定 周五上午模拟课之后由教学主管和其他老师对老师所上的模拟课进行评分。每月统计一次，模拟课总分第一者可在期末评定中加15分，第二加10分，第三加5分。2. 督课记录周六周日上课时教学主管须在每个老师的课中任挑一节听课并填写督课记录。每月统计一次，全部优秀者在期末评定中加15分，三个以上优秀者加10分，两个以上优秀者加5分，无优秀者扣5分。3. 续班率续班率是指上期在学学生缴费学习下期的比率，即续费学生/班级原人数。续班率90%者期末评定中加60分，续班率80%者加50分，续班率80%者加40分。续班率60%者扣30分4. 招生工作评定教师招生是指教师所带班级中的学生介绍其他学生来校缴费学习的情况。教师所带学生家长每介绍一名学生，奖金20元。招生期间在外宣传，登记信息，所登记信息来报学员奖金30元人。级末考核中每招一名学员加5分，没有招得一名学员扣10分。5、教学质量评定 本校规定本校老师备课笔记均要求严谨备课，所备课应做到对整个课堂设计科学有效管理，应做到科学设置，保证学员的积极性，从而有效激发学习兴趣。家庭作业内容以及学员完成情况、效果应该在备课笔记中详细记录，并及时反馈给学校。每周四下班后上交备课笔记，未做到一次扣10分。所带班级在公立学校期中期末考试满分者每人奖金50元，并在期末评定中加10分、人，90分以上占比例80%奖金100元，并在期末评定中加50分，低于70分每人扣50元。6、电话回访 每月应对所带学员进行电话回访，及时反馈教学情况并引导家长正确督促学生学习方法。记录家长反映问题并与之沟通解决。每月初交电话记录表至校长处。反馈情况并提供合理解决意见。每期结束时根据上述五项的总分对教师进行绩效考核。总分200分以上者为A级，奖励奖金200元，并上调一级课时费；160200分为B级，奖励奖金200元；120160分为C级；120分以下者为D级，下调一级工资（若所考核教师为初级教师，扣罚金100元）。所带班级教学质量控制中公立学校期中期末考试成绩90分所占比例低于80:%者课时费不得晋级。五、补课制度 学员因生病、家庭原因未能上课的应利用周二至周五中午时间安排补课，个别成绩较差的同学也应该合理安排补课时间。补课应经过校长批准并记录在案，补课任务亦为教学内容，故不计算课时费。六、教师培训制度及会议制度1. 教师上岗前须接受系统的职前培训。教师转正之后每月学校将从工资中扣除200元作为培训费用，扣满1200元止。若教师按劳动协议上写明的正常手续离职并认真做好交接班工作，所扣培训费用将作为奖励在教师离职一个月后的工资发放日一次性返还。2. 作息时间： 03月1日-11月30日 8：00上班17:30下班，午休：11:30-13:30 12月1日-次年2月30日 8：30上班17:00下班，午休：11:30-13:303、早会管理早会是对教师进行管理的重要途径，各部门应重视早会的策划，组织和管理工作，早会原则上以教学部为单位举行，由教学主管主持。早会应起到以下作用：（