部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案(二篇).docx_第1页
部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案(二篇).docx_第2页
部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案(二篇).docx_第3页
部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案(二篇).docx_第4页
部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案(二篇)目录:部编版四年级语文下册第三次月考调研卷及答案一部编版四年级语文下册第三次月考调研题及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)co chng(_) nn jng(_)jn yn(_)k wi(_)sh fu(_) chng di(_)kng x(_)lo g(_)二、比一比,再组词。(10分)栋( )泽( )证( )仪( )冻( )择( )政( )议( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)茁壮(_)(_) (_)楼(_)厦(_)(_)春笋 (_)(_)犹豫(_)天(_)地 (_)(_)辉煌1像词语一样,属于“天地”式的词语还有:_、_。2比喻新事物大量涌现的词语是(_)。(填序号)3“马小虎看到被困在房顶的小猫,()地跑了过去。”这句话的括号里应该填入的词语是(_)。(填序号)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 虽然但是 因为所以 不但而且1、( )困难很大,( )我们有决心完成任务。2、( )森林能蓄水,( )我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛( )风景优美,( )物产丰富。4、( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收获。五、照样子,按要求写句子。(15分)那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(给句子换一种说法,保持意思不变)_2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)_3.我到草地上去捉蟋蟀。我把它们养在笼子里。(将两句话合并为一 句话)_4.修改病句。(1)我由于今天起得早,所以上课迟到了。_(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。_六、阅读短文,回答问题。(15分)诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克 刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定 订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。(选自让青少年知道勤奋好学的故事)1从文章括号中选择正确的字。2请写出形容人勤奋好学的成语。_、_、_3下列选项对短文内容叙述不正确的是( )A诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。B诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。C诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。D司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。4少年诸葛亮是个什么样的人?_5诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。_七、习作。(20分)题目:一件令我心动的事要求:有详有略地将事情叙述清楚;2.中心明确,语言流畅,情感真实;3、400字左右。_参考答案:一 操场 嫩茎 均匀 枯萎 舒服 重叠 空隙 牢固 二 一栋 沼泽 证明 仪式冰冻 选择 政府 议论三 成 长 高 大 雨 后 毫 不 顶 立 灿 烂 开天辟地 冰天雪地 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.不但 而且 4.如果 就五 那些脚巴在墙上相当牢固,你的手指只有费一点儿劲,才能拉下爬山虎的一根茎。 叶子是嫩红的。 我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里。 我由于今天起得晚,所以上课迟到了。 春节联欢会上,我们听到了一阵阵悦耳的歌声,看见了一张张可爱的笑脸。 六 1刻 定 灵 带 察2学而不厌、勤学苦练、牛角挂书、悬梁刺骨、映雪读书3D4少年诸葛亮是个学习勤奋、刻苦,爱动脑筋的人。5三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计6 / 11部编版四年级语文下册第三次月考调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)du b zhn hn xun rng ji qio(_) (_) (_) (_)chu yn w yn m qu sh l l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)练(_) 滑(_) 戒(_) 陵(_)证(_)炼(_) 猾(_) 诫(_) 棱(_)怔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故(_)(_)达理哄(_)大(_)不动(_)(_)顾名(_)(_)(_)天(_)地(_)(_)怨言得心(_)(_)小明(_)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。2.这道题很简单,小华做起来真是(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又(1)、( )多么艰苦,你( )要干下去。(2)、他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。(3)、( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。(4)、( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。(5)、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)1春天来了,燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写)_2圆晕荡漾开去。(把句子写具体)_3毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)_4燕子飞来了。春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠 ,却对自己的亲人一辈子的恩情 。1请选择恰当的词语填入第段的横线处。(填序号)A视而不见 B感激不尽2下列对本文的主要内容表述最准确的一项是( )。A本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3第段中描写母亲神态的词语是_,从中我体会到了_。4第段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?_七、习作。(20分)当你第一次站上演讲台的时候,当你百米冲刺的时候,当你一个人走夜路的时候你的心情是怎样的呢?选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,把事情的经过写清楚,还要写出当时的感受,题目自拟,350字左右。_参考答案:一 躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐 麻雀 湿漉漉 二 练习 滑冰 戒酒 陵园 证明 炼钢 狡猾 告诫 棱角 怔住 三 无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手 1.无

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论