项目—(1)教案.doc

项目一(数控车)教案项目（模块）名称简单台阶轴零件的数控加工程序编制与加工授课教师戴晓东课时分配30授课日期审批签字教 学目的要求1、设计精车圆柱面、阶台、锥面的走刀路线；2、掌握外圆车刀的选用方法，选择选择合理的切削用量；3、外径车削循环指令G71，端面车削循环指令G72、程序卡、刀具卡；4、熟练、合理操作数控机床的加工简单台阶轴零件；5、正确使用游标卡尺。课前准备工具：93度外圆车刀、刀架扳手、卡盘扳手等设备：CAK6140数控车床耗材：30300mm铝棒量具：游标卡尺知识技能知识与技能： 台阶轴类零件数控车削加工工艺； 外圆刀具知识和选用方法； 掌握外圆车刀的使用方法与技巧； 利用计算机辅助，计算节点；设计个性化零件； 制作数控刀具卡和程序清单； 使用数控机床制作给定的案例零件和设计的个性化零件；布 置作 业1、个性化零件的设计与加工程序的编制；2、程序仿真校验3、PPT制作、上网搜集资料课 后小 结项目（模块、单元、任务）总结：备 注统一着装，遵守实训纪律，服从教师实训安排，实训结束打扫机床和实训现场卫生。附：项目一（数控车）考核考评一、实训目的1、熟悉数控车床操作基本界面；2、掌握数控车床对刀方法与技巧；3、掌握数控车床手工编程基本方法；4、使用外圆车刀加工台阶轴。二、考核内容设计个性化零件，编程、加工和制作PPT展示，具体评分细则如下：序号计分项目分值比例要求1平时成绩10%态度、熟练等2编程质量30%简明、合理3零件质量30%尺寸完整、正确4PPT展示效果30%新颖、特色合计100%三、考评要求1、遵守实训纪律，不得迟到、早退，统一着装；2、零件、工件装夹和试切对刀总时不得超过5分钟；3、完成设计好零件加工制作，保证加工尺寸公差核表面质量总时不得超过20分钟（包括编程、修改程序和调整尺寸）；4、小组合作完成PPT制作（设计图样、下载资料和图片编辑）。四、实训参考样图五、学生项目学习评价表学生项目学习评价表项 目 评 价 表项目名称总 分学习领域项目执行人评 分 内 容标准分值自我评分（30%）教师评分（70%）计划：制定了零件的加工工艺方案5制定工作计划5准备：刀具、工装、夹具的准备5对刀确定工件原点10程序的输入（出）与校验10实施：实际加工时各种参数的调整10观察零件加工和机床的状况5观察零件加工时刀具和切削液的状况5拆卸工件和刀具，清理切屑，清洁机床10检查：检测工具的正确选择5检测工具的正确使用5测量零件的几何尺寸、形位误差和表面质量5填报检测单5评估：本项目的收获： 5有待改进之处：5改进方法：5总分100教师评语：被评估者签名日期老师签名日期六、项目教学安排（30学时）项目一课程表周时上午（8:00-11:30）下午(1:50-4:00)周一专业理论教学，项目一实训任务部署范例零件的数控加工制作周二范例零件的数控加工制作范例零件的数控加工制作周三范例零件的数控加工考核周四个性化零件的数控加工制作个性化零件的数控加工制作周五个性化零件的数控加工制作项目一PPT汇报、小组评价周六/日项目二预准备附件：项目一PPT汇报要求PTT汇报分组按实操分成十组，完成零件的数控加工工作任务，并制作PPT全班公开展示零件的实际制作过程与心得、存在的问题与反思。PPT汇报注意事项：一、分组汇报，每组选一人作PPT汇报，时间不超过5分钟；二、PPT汇报主题数控车、铣零件的制作，专业内容可自由发挥与拓展；三、可以上网下载专业资料与文献，结合专业知识整合汇报内容；四、PPT模板底色尽量选择白色或浅色，文字选择黑色或