人教版语文四年级语文上册期末质量评估试卷

人教版语文四年级语文上册期末质量评估试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。持续继续陆续连续（1）诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，（ ）不断地加紧实验。（2）观众们（ ）走进体育馆观看男子篮球决赛。比赛一开始就十分激烈，双方队员你来我往，互不相让。上半场甲队在队长的带领下（ ）投进几球，才把比分领先一些。一会儿，下半场比赛（ ）进行。运动员们精湛的球艺，博得了观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。二、填空题2 . 把下面的词语补充完整。（_）（_）其事（_）（_）而出奇峰（_）（_）草木（_）（_）（_）出（_）没轻（_）易（_）3 . 看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。三、语言表达4 . 按要求写句子。1青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？(换一种说法，意思保持不变)_2那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话)_3这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。(照样子，写句子)_，既_，也_。四、现代文阅读我们每人每天浪费一滴水，我国14亿人口就会浪费14亿滴水，相当于280吨水，如果每人每天吃10千克水，这些水可供一人吃28000天，也就是70多年。如果每人浪费一粒米，全国每天浪费掉14亿粒米，一粒米大约重0.025克，这十四亿粒米重近80吨，加如一人一天吃0.75千克米，这些米足够一人吃10万多天，也就是约270多年。文中的数量小至一滴、0.025克，大到280吨、80吨；从一个人浪费一滴水、一粒米，到能吃70多年、270多年5 . 这些数字使你想到了什么？_6 . 你想对周围的人说些什么？_7 . 以前你是怎样做的，看了这段资料，你认为自己从现在起应该怎样做呢？_阅读_大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（n）喃(nn)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”8 . 大自然里有许多美妙的声音，短文中有许多表示声音的词语，如：滴滴答答、_、_9 . 读句子，照样子用带点的词语写一句话。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。像_10 . 联系全文内容，“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是_。11 . 短文是围绕“”这句话来写的，第4小节向我们介绍了、三种动物歌手。12 . 如果在短文前加上一个题目，你认为最合适的是（ ）A大自然的歌曲B大自然的声音C大自然中的动物歌手五、信息匹配13 . 请加标点。（4分）我问门口的一位老奶奶奶奶请问刘爱欣爷爷哪儿住天上飞的是鸟地上跑的是鸟湖里游的是鸟好一个鸟的乐园哪六、书面表达14 . 小练笔。沈从文笔下的腊八粥令人垂涎欲滴。请你再仿照第一自然段，写一种你最喜爱的食物，不少于100字。15 . 我会填。（10分）（1）万壑树参天，。（ ）（2）穿花蛱蝶深深见，。（ ）（3）池上碧苔三四点，。（ ）（4），阴阴夏木啭黄鹂。（ ）（5），竹溪树路板桥斜。（ ）七、判断题16 . 用标出没有错别字的一组。1.特殊火热缘故忧虑（ ）2.微弱凉爽暴烈渴望（ ）八、排序题17 . 给下列句子排排队。（_）小女孩笑着说：“谢谢你，红领巾姐姐。”（_）哎呀，一个小女孩摔倒了。（_）游戏开始了，老鹰追逐着小鸡。（_）下课了，小芳和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。（_）小芳连忙把小女孩扶起来，帮她拍干净身上的尘土。九、书写18 . 看拼音写词语。t qng zng zi sng bi tun yuncn ln zho yn yng y