人教版四年级下册期末语文学业检测试卷

人教版四年级下册期末语文学业检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们在（ ）的教室里读书学习。A宽敞B宽阔C宽大D宽松二、填空题2 . 我会照样子，写一写。1.一束一束束一片_2.看看看一看走走_3.红火红红火火开心_4.碧绿碧绿的树叶_的浪花3 . 白居易的诗句“_，_。”给我们生动地描绘了春天一派生机盎然的景象；杨万里的“_，_。”描绘出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到枫叶似火的秋天，你自然会想到“_，_。”的千古佳句；而置身于银装素裹的冰雪世界中，你便会由衷地赞叹道“_，_。”4 . 查字典。生字部首总笔画数组词房菊景耍三、现代文阅读帕瓦娜的守候(节选)帕瓦娜沉默了,暗自猜度,就在她睡觉的时候,妈妈和薇拉夫人一定长谈了很多伤心事。她觉得很安慰,因为妈妈看起来已经好多了。不过,那未必就意味着帕瓦娜会让步。“没有用的,”帕瓦娜摇了摇头,一副爱莫能助的表情, “我看起来根本不像男生,我的头发没那么短。”努莉亚打开柜子的门,拿出缝纫包,将它缓缓扔在帕瓦娜的面前, 在帕瓦娜看来,努莉亚拿起剪刀,将它开开合合好几次,仿佛很是乐在其中。“不许剪我的头发! ” 帕瓦娜赶忙用双手捂住头。“不剪头发,你怎么能像个男孩?”妈妈问道。“要剪就剪努莉亚的! 她最大,她有责任来照顾我,而不是让我来照顾她!” “没人会相信我是个男孩的。 ”努莉亚低头看着自己,平静地说道。可是她的平静只会火上浇油。“我很快也会长成那样的!” 帕瓦娜争辩着。“这只是你凭空乱想而已。”“等到了那个时候,我们再说吧。 ”眼见着一场大战就要爆发,妈妈连忙让这个对话停了下来, “可是现在我们别无选择。家里一定要有一个人能外出, 而只有你看起来最像男孩。”帕瓦娜迟疑了一会儿,接着把手伸到背后摸了摸,想看看她的头发现在到底“有多长。这必须由你自己来决定,”薇拉夫人说道,“就算我们逼着你把头发剪了 , 我们也不能逼着你出门的时候表现得像个男孩子呀!我们都知道我们提出的这个要求不是件小事,可是我觉得你一定做得到。不是吗?”帕瓦娜知道薇拉夫人说的是对的,她们的确可以强迫她剪掉头发,可之后的事都需要帕瓦娜的合作。所以,这还不得不看她的意愿。明白了这一点,同意她们的提议就没那么困难了。“好吧,”帕瓦娜还是妥协了,“我同意了。”努莉亚又一次打开了剪刀,说道:“我来帮你吧。”“我来! ”妈妈拿过剪刀,对帕瓦娜说道, “过来吧,帕瓦娜,得拿出你的实际行动来!”5 . 帕瓦娜的守候这本小说的作者是（ ）A美国作家黛博格艾里斯B加拿大作家*博拉艾里斯C加拿大作家露西莫德蒙哥马利D美国作家丹迈因哈特拉6 . 第节中，在“她觉得很安慰，幽为将堤看起来巳轻好了很多”这句话中，可以看出妈妈之前不怎么好，其原因有（ ）A爸爸被抓，使她精神支柱瓦解B她不希望帕瓦婷扮成男孩子C她想起儿子候赛因很难过D她作为女性知识分子备受压抑和限制7 . 妈妈和蕾拉夫人要把帕瓦娜扮成男孩,是希望（ ）A帕瓦娜能多做一些男人能做的事情B帕瓦娜能承担起照顾这个家的责任C帽瓦娜像男孩子一样坚强勇敢D帕瓦娜可以自由进出市场，没人找他们的麻烦8 . 帕瓦娜剪头发，经历了一番艰滩抉择的过程.请从文中找出相应的词语，填在下面的括号（ ）（ ）（ ）（ ）你认为促使帕瓦娜作出最后抉择的因素有（至少写出两点）:（1）_（2）_。9 . 在小说中，帕瓦娜曾一次次面临各种选择，如：是否女扮男装。下面哪一项不是她曾面临过的重要选择呢?（ ）A是否去挖死人骨B是否和肖齐亚一起离开喀布尔C是否和家人一起去马扎里D是否将荷玛带回家10 . 帕瓦娜变身成一个小男孩，这是一次“蜕变”。那么，除了外貌上的变化，你认为她的“蜕变”还表现在哪些方面呢?(至少选择两个角度或两个方面来阐述) _11 . 读课文，回答问题。（14分）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂柱了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！ （1）解释词语灰心丧气：犹豫：（2）填空拼命地（ ）使劲（ ）（ ）的狮子 （ ）的长腿（3）读了这段话，你想说什么？类文阅读泥活冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里镞一镞。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可以挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。孙子冯大正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到下颏上的汗，说：“爷爷，这酒这肉您就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多快！”“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。冯大一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过来，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去。”“带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙儿看个够，收摊时随便卖掉就成。”“爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把武松打虎带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下压去。12 . （品读外貌）第1自然段中画横线的句子都描写了冯兰瑞老人的眼睛。第一个句子写出了冯兰瑞老人的（_），第二个句子写出了冯兰瑞老人的（_）。A一本正经B全神贯注C粗中有细D精益求精13 . （品读动作）阅读下面句子，对这句话的理解有误的一项是（ ）片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。A这句话是对冯兰瑞的动作描写，从中感受到了冯兰瑞老人的技艺高超。B这句话中描写人物的动词有“拿、挑、三剔两刮”。C这句话让我们体会到了冯兰瑞老人纠结的心理。D“他似有所悟”中的“悟”指的是武松打虎，必然用劲，拳背上自然会鼓起几条弯曲的虬筋，这样作品才会更加逼真。14 . （辨析描写）文中标有序号的三句话依次是对冯兰瑞老人的（ ）A心理描写神态描写语言描写B语言描写神态描写语言描写C心理描写外貌描写语言描写D心理描写动作描写语言描写15 . （分析判断）对“冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了”这句话理解有误的是（ ）A“一闪一闪的亮光”表现出了冯兰瑞之前开心的心情。B这句话侧重说明冯兰瑞爷爷的眼睛十分明亮，就像两盏烛光。C“亮光熄灭了”是在暗示冯兰瑞听了孙子的话后失望的心情。D这句话表现出了冯兰瑞爷爷此时的心理变化。16 . （梳理脉络）下列选项中正确概括了冯兰瑞老人心理变化的一项是（ ）A满意舒畅伤心失望B疑惑开心失望伤心C疑惑满意开心失望D疑惑满意失望开心17 . （感知人物）除技艺高超外，你认为冯兰瑞老人还有怎样的性格特点？_18 . （想象拓展）想一想：看到冯兰瑞亲手毁了自己的作品，孙子冯大有没有意识到爷爷的良苦用心？他会怎么做呢？把你的想法写在下面的横线上。_四、信息匹配19 . 给下列加点字选择正确的读音。打“”。斗争（du du）司机（s sh）豆渣（z zh）镇定（zhng zhn）安宁（nng nng）调查（dio tio）姿势（z zh）迅速（s sh）20 . 用“”画出句中的错别字，再将正确的写在括号里。1小白菊试试寒，试试暖，然后一辨辨地绽透。（ ）2抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，暴着阳光一开一收。（ ）3新阳推开了阴埋了，溪水在温风中晕皱。（ ）21 . 选词填空临近邻近（1）耳鸣严重，七大症状提醒鼻咽癌已经（_）。（2）两韩冲突（2012.01）韩国在（_）朝鲜边境海域进行射击演练。截止截至（3）天津广播网 2012-2-18：（_）底,内蒙古实现了农业技术推广员全覆盖（4）太平洋汽车网 2012-2-17：拥车百万，（_）去年6月东莞全国排行十二五、书面表达22 . 我是小作家。 你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这一次作文请写一写你自己，可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自