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文档简介

人教版四年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(40分) (共8题;共40分)1. (8分) 组词。令_ 句_ 叮_ 换_邻_ 狗_ 盯_ 唤_2. (4分) 给划线的字注音。 _撰写厦门军舰盘踞憎恨铭记3. (4分) 比一比,再组词 魂_堪 _嫌_魄_甚_谦_鳃_晨_腮_4. (2分) 给加下划线字选择正确的解释。蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!( )A . 独立的,孤独的B . 不复杂C . 记载事物的纸片D . 只,仅5. (4分) (2019四下东海期中) 下面成语填入画线处最恰当的是( ),标点依次填入括号中最恰当的是( ) 爸爸_地说( )一块平平常常的米糕( )要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前( )我们一定要珍惜别人的劳动成果啊( )A.温文尔雅 B.无可奈何 C.语重心长 D.眉飞色舞E.:。!” F.,“,!” G.:,!” H.,“。!”6. (4分) (2018武隆) 下面说法正确的有( )(多选) A . 清明节、元宵节、重阳节、乞巧节都是我国的传统节日。B . “移步换景”是游记常用的一种写作方法。C . 陈述句改为双重否定句意思必须发生改变。D . 用部首查字法查“黑”字时应查部首“灬”。7. (4分) 按要求完成句子。 (1) 松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话) (2) 它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用画线的关联词造句) (3) 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变) 8. (10分) 默写夜书所见 _,_。_,_。二、 阅读与感悟(30分) (共2题;共30分)9. (17.0分) 课外阅读桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上,就听见椅子呜呜(w)地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(sh)了,骨头也要散(sn)架了,我好痛。”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lin),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(j)了一躬(gng),说: (1) 照样子写词语高高兴兴:_ _ _摇来摇去:_ _ _(2) 椅子向桌子说了什么,请你找出来。(3) 你喜欢小明吗?为什么?(4) 听了桌子和椅子的对话后,小明可能会说什么?填写下来。10. (13.0分) 阅读下文,回答问题。 船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!(1) 在短文中找出下面各词的反义词。 笨拙_ 长久_(2) 按短文填空。 鱼的体型_,行动_,性格_,尾巴_。(3) 鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“_”在短文中画出来。 (4) 根据短文内容判断正误。 鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。三、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 习作题目: , 谢谢你提示:生活中,你一定得到过不少人的关心、爱护、帮助,选择一件你印象深刻的事写下来,表达你对他(她)的真诚谢意。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用(40分) (共8题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、

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