人教版（新课程标准）小升初语文冲刺试题1

人教版（新课程标准）小升初语文冲刺试题1姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分 (共10题；共54分)1. （10分） 我会填。绘：共_画，音序是_。迟：共_笔，是_结构。2. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。爷爷老了 ，走路都很吃力。（ ）A . 年岁大B . 老练C . 陈旧D . 经常3. （2分） 在下面各组词语中，全部正确的一组是（ ）A . 哀思 荣誉 翡翠 义味深长B . 静谧 锻练 忧虑 卓有成效C . 朦胧 考验 残暴 发愤图强D . 顽强 眯缝 书藉 精兵减政4. （4分） 关于下面句子中引号的作用，说法正确的一项是（ ） 是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。A . 表示反语，具有讽刺否定的意思。B . 表示引用别人的话。C . 表示特指，特指水性好的孩子。5. （2分） (2019长沙) 初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲上刻字，我们把最早的汉字称为（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书6. （2分） 一个皮球掉进树洞里去了，想一想，在下面选择最好的办法（ ）。 A . 爬到树洞里去拿。B . 把树连根拔掉。C . 用树枝伸进洞里挑。D . 向树洞里灌水。7. （2分） 根据课文，连一连。 小蝌蚪_ 省略号水泡泡_ 逗号一串水珠_ 句号8. （10分） 我会填。_擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。_君须记，_橙黄橘绿时。9. （10分） 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句） 10. （10分） 将下列陈述句改成反问句君子没有穷困的时候了解一个人不容易二、 短文阅读 (共2题；共11分)11. （8分） 快乐阅读。 朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞，变化莫测。没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！（1） 用横线画出短文中描写颜色的词语。 （2） 朝霞和日出的顺序是 。 A . 先出现朝霞，红日才慢慢升起B . 红日出来以后才有朝霞（3） 短文中第_自然段是写朝霞的，第_自然段是写日出的。我更喜欢第_自然段，因为_。 （4） 短文的题目可以用“日出”来替换吗？_ A . 可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。B . 不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。12. （3分） (2019五上新会期中) 阅读短文，回答问题。 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（1） 这个文段选自 。 （2） 写出下面的词语的近义词。 喊_晒_摇_（3） 第一段主要讲了什么？ （4） 桂花有什么用途？ （5） 用横线划出桂花落下来时像下雨一样的句子。 （6） “好香的雨”指的是：_（7） 一个“浸”字说明了什么？ 三、 习作与生活 (共1题；共1分)13. （1分） 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。题目自拟,300字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础部分 (共10题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、