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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共13题;共100分)1. (12分) 给划线的字注音。 _普通忧郁联欢列宁胸脯惹人喜爱_仰望面包渣或者可惜诚实战斗2. (5分) 读拼音,写词语。 那个人shu_zh_di_兔,最终没有任何收获,真让人tn_息。几株荷花j lng_在一起,上面l_出了几个莲png_,饱zhng_的好像马上要li_开似的。3. (6分) 在下面的括号里填上合适的量词一_帐篷 一_轮船 一_海风一_围巾 一_山羊 一_荒岛4. (4分) 解释画线的字。 骚人搁笔费评章。骚人:_。 阁:_。 评章:_。梅须逊雪三分白。 逊:_。5. (4分) 根据意思写出合适的词语把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受。_6. (4分) 根据课文内容填空。 (1) 西塞山前白鹭飞,_。 (2) _,明月何时照我还? (3) 春城无处不飞花,_。 (4) 这样的山_着这样的水,这样的水_着这样的山,再加上空中_,山间_,江上_,让你感到像是走进了_的画卷,真是“_,_”。7. (6分) 看图写话。 图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。8. (3分) 先解释画线字的意思,再写出下面句子的意思。 (1) 尝与诸小儿游。 尝:_ 诸:_ 句意:_(2) 诸儿竞走取之,唯戎不动。 竞走:_ 唯:_ 句意:_(3) 取之,信然。 信然:_ 句意:_9. (4分) (2018峨眉山) 阅读表格,回答问题。 项目/对象小学生初中生高中生喜欢电子游戏54%32%11%喜欢课外阅读21%55%78%用简要的话把表格的主要信息写下来:_。你给出的建议是:_。10. (6分) 阅读理解。 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息.众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(1) 从选文中找出下面词语的反义词。 奖励 _ 犹豫_(2) 比较下面的句子与选文中画线句子的异同。 为人类造福,没有什么错。(3) 根据选文内容填空。 宙斯“气急败坏”的原因是_。朗读普罗米修斯的话,应该用_语气。这两句话体现普罗米修斯_的精神。11. (16.0分) (2019三下长春期中) 课外阅读。(11分) 家乡的四季我爱我的家乡。春天,柳树姐姐脱掉了连衣裙,换上了绿装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,在那美丽的乡村里留下了_(动听 动人)的回声。夏天,溪水哗哗地流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树荫下谈天说地。知了在叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。在那美丽的田野里,我留下了美好的回忆。秋天,枫树飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。农民伯伯在希望的田野上收获着自己的劳动_(成果 结果)。小鸟成群结队地在和这里的一切告别,相约着明年再见。冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,我们在乡间小路上打雪仗。(1) 照样子写词语。 纷纷扬扬 _ _(2) 划掉括号里不恰当的词语。 (3) 用横线画出第二自然段中的两句拟人句。 (4) 本文是按照_顺序来具体描写家乡的景色的。 (5) 读一读文中划线的句子,你有什么感受?。 (6) 你最喜欢作者家乡的哪一个季节?为什么?。 12. (5分) 你还熟悉哪些花?仿照课文的第1自然段写一写。 13. (25分) 习作题目:我想让 提示:先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”,“我想让妈妈高兴”,“我想让小鸟有个幸福的家”要求语句通顺,内容具体。600字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共13题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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