江西版三年级上学期语文期末检测题_第1页
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文档简介

江西版三年级上学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共11题;共14分)1. (1分) (2018五上抚宁期末) 端正书写。2014年10月10日是红军长征80周年纪念日,历史的足迹仍历历在目。yun zhn_中,红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥q q_的山路,j dun_的天气,风雪的q ln_,没有让战士们j p_和j sn_,m nn_锻造了jin dn_的信念,他们令后人jn yn_,凭借着准确的pn dun_打乱敌人追剿(jio)计划,用铁的事实证明了中国工农红军具有战胜任何困难的无比坚强的生命力。2. (1分) 形近字组词。坪_ 忧_ 哀_ 架_ 怒_评_ 优_ 衷_ 驾_ 恕_3. (1分) 试着把下面的句子写具体。 (1) _的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵_的小花。 (2) 他和大家一起,疏通了_河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,百姓重新过上了_的生活。 (3) _的北风_地刮着,像_,我冻得直_。 4. (1分) 学习形声字,照样子,填一填。 形声字表示读音表示意义组词停亭亻停留睁_忆_界_管_5. (1分) 按要求完成练习。 (1) 古时候用“学富五车”形容一个人学问高,你现在想用哪些成语来形容?_、_、_(2) “录”在字典中的解释有:采取或任用;记载,抄写;用作记载物的名称。 “录”在下列句子中分别是哪种解释?把相应的序号填在横线上。我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。_我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_6. (1分) 给句子加标点。 蚂蚁队长生气了 他登上一块大石板 突然下令 注意啦 全体都有 稍息 立正 向后转 齐步走 等小蚂蚁们消失在草丛中 他才大叫 立定 原地休息 7. (1分) 按照词的意思连一连。 压抑_ 心里想要怎么做就怎么做。淳厚_ 始祖,比喻创始人。演绎_ 从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程。鼻祖_ 忠厚。随心所欲_ 情绪、感情低落。8. (1分) 创设情境体悟劝说语言. (1) 情境1:如果打电话中的“啰唆先生”来到我们身边,大家该怎么劝劝他,让他说话不再啰唆呢? (2) 情境2:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。这不,刚吃完饭,他便又开始“吞云吐雾”了。此时,你会怎样劝说爸爸戒烟呢? (3) 情境3:邻居大哥哥一放学就玩电子游戏,既影响学习,又伤害身体。你该怎样劝说他,使他不沉迷于电子游戏呢? 9. (1分) 积累运用。 (1) 暑假时,我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联,上联是:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是:_(2) 不积跬步,_;不积小流,_。 (3) 我的座右铭是:_。 (4) 像“少壮不努力,老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有_,_。 10. (4分) 课外阅读。 慢吞吞的小熊早上,闹钟响了好久,小熊还(hi hun)在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。”下午放学,同学们快步走回家。小熊背(bi bi)着书包,这儿看一下那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小能回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。”考试了,小熊的动作很慢。考试结束时,小熊还有一半的题目没有做。小熊没有及格,暗暗下决心:“要改掉慢吞吞的坏习惯。”(1) 给文中下划线字选择正确的读音。 (2) “慢点有什么关系?”这句话的意思是( )。 慢点有关系 慢点没有什么关系(3) 小熊的坏习惯是( )。 做事慢吞吞 爱玩(4) 小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样?后来,他下决心怎么做? (5) 读了文章,你收获了什么? 11. (1分) 习作春季是温暖的、是美好的。请以“感受春天”为题,写自己对春景的新发现、新体会。要求写出真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题;共14分)1-1、2-1、3-

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