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文档简介

苏教版三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础部分。(46分) (共5题;共46分)1. (10分) 慧眼识字。佛 拂 沸_腾吹_仿_装 妆 壮_烈淡_扮2. (4分) 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_3. (7分) (2019二上东源期末) 把下面的词语补充完整。 不言_语 只言_语 三言_语 千言_语豪言_语 _言寡语 自言_语 _言蜜语4. (10.0分) (2019一下嘉陵期中) 读句子,把括号里的词放到句子中去。 例:我和弟弟去游泳。(准备)我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。(红红的)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)5. (15.0分) “月盘是那样明亮,月光是那样柔和。”这句话里_、_两个词分别写出了月盘和月光的特点。这样的句子我也会写:湖面是那样_,湖水是那样_。二、 阅读(32分) (共3题;共32分)6. (6分) 课内阅读。 先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1) 第1自然段的意思是( ) A . 先生认为不懂就问是对的,同意讲解书中的道理。 B . 先生感觉学生年龄太小,认为他们没必要知道书中的道理。(2) 孙中山向先生提出问题,挨打了没有?先生是怎么做的? (3) 读第4自然段,说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时,你会怎么做? 7. (13.0分) 阅读下文,回答问题。跳墩(dn)上的歌上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙(cng)淙,唱着一支快乐的歌。雨天,溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tng)过小溪。笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。(1) 照样子写词语。 溪水哗哗 雷声_ _(2) 读了第1自然段,我知道“跳墩”是_。 (3) 晴天,溪水唱的是一支_的歌;雨天,溪水上涨的时候,唱的是一支_的歌;水更深的时候,唱的是一支赞美的歌。 (4) 溪水哗哗,唱着一支赞美的歌,它可能这样唱:_8. (13.0分) 课外阅读我能行。 外婆家的小屋昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。(1) 最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是( )。 A . 生机勃勃B . 万紫千红C . 桃红柳绿D . 花好月圆(2) 作者是按( )的顺序来记叙的。 A . 时间B . 地点变换C . 事情发展D . 空间(3) 夏天,我们在竹园里感受到怎样的快乐? (4) 你最喜欢外婆家的哪一个季节?请简要写明原因。 季节:_原因:_三、 习作(22分) (共1题;共22分)9. (22分) 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福请你写一写成长中明白的某一个生活道理。题目自拟,450字左右。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础部分。(46分) (共5题;共46分)1-1、2-1、3-1

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