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文档简介

苏教版三年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用(45分) (共6题;共45分)1. (12分) 表示“看”的词还有哪些?瞅_表示用嘴的动作的词还有哪些?啃_2. (11.0分) (2018温州) 根据课文内容和古诗文填空。 (1) 玉不琢,不_。人不学,不知义。(三字经) (2) 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不_呢?(匆匆) (3) 甘瓜苦蒂,天下物_。(墨子) (4) 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以_他,可就是打不败他。(老人与海) (5) 乡愁是诗人笔下一曲悠悠的歌。王维感叹:“独在异乡为异客,_。”马致远悲吟:“夕阳西下,断肠人在天涯。”王安石追问:“春风又绿江南岸,_。” (6) 根据下面的手绘图和提示,将诗句补充完整。 西_白鹭_ 西_3. (6分) 给下列句子中划线的词换个说法,意思不变。 上课了,同学们坐在安静的教室里认真听课。_一阵风吹过,一片片绿色的叶子在枝头摇晃。_一到晚上,绚丽多彩的灯光把城市装扮得更加漂亮。_4. (4分) (2019一下通榆期末) 复习填空。 _回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣5. (6分) 一些同学背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。你会对贪恋上网的那些同学说:_。你对违规经营的网吧老板说:_。6. (6分) 我会按要求写一写。 (1) 例:宇(宇宙)(宇宙飞船) _ _ _ _(2) 例:毛茸茸(ABB式)_ _(3) 形容高兴的词语:_ _(4) 妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。 我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(5) 先填上相应的小动物的名称,再按十二生肖的顺序排列起来。(填序号) 卯_ 丑_ 亥_ 酉_ 戌_排序:_二、 阅读感悟(27分) (共2题;共27分)7. (13.0分) (2019六下黔东南期末) 阅读匆匆选段,回答问题。燕子去了有再来的时候_( )_( )_,_;_,_。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪儿呢?(1) 按原文填空。 (2) 给第一句括号处填上标点符号。 (3) 这句使用了_的修辞手法;第二句中隐去了一个成语是_。 (4) 文中的“他们”指_(5) 依照第一句话每个分句的形式,再仿写两个分句。 _,_;_,_;8. (14.0分) 阅读下文,回答问题。崭露头角拿破仑精密而敏锐的思考、果决的判断和灵活的指挥,在一次和同学们掷雪球的战斗中初露头角。那是1783年的冬天,大雪纷飞,铺(p p)山盖野,道路封闭,拿破仑为不能像他一向喜欢的那样在平静地带散(sn sn)步而深感无聊。百无聊赖之际,他只好混在同学们中,在一间宽大的厅堂里来回散步。为摆脱这种单调乏味的踱(du d)方步,他想出了一个新花样。他指挥大家在大院子的雪地里扫出通道,建立角堡,挖掘壕沟,垒起胸墙。当工程完成后,他说:“我们可以分成两股,演习一种围攻,这种新游戏是我发明的,所以由我指挥进攻。”同学们高兴地接受了他的倡议。大家用雪球作为武器,时而进攻,时而防御,战斗异常激烈。这样的模(m m)拟战斗持续了15天之久,小拿破仑成了学校里的英雄人物,同学们也不像往常那样排斥他了。(1) 选出划线字的正确读音。铺_(p p)山盖野 散_(sn sn)步踱_(du d)方步 模_(m m)拟(2) 根据短文内容,将词语连一连。 敏锐的_ 判断灵活的_ 思考果决的_ 指挥扫出_ 壕沟建立_ 通道挖掘_ 角堡(3) 结合短文内容,说说“崭露头角”的意思。 (4) 拿破仑之所以能在同学中崭露头角,是因为( ) A . 拿破仑发明了一种新游戏,很受同学们的喜欢。B . 拿破仑是一个非常调皮的学生。C . 拿破仑有一个很好的老师。(5) 拿破仑发明的新游戏,是一种什么样的游戏?请你结合短文内容说一说。 三、 习作(25分) (共1题;共25分)9. (25分) 在我们一天天的盼望当中,新年终于来临了,人们穿上新衣服,个个精神饱满,脸上洋溢着笑容,大街上热热闹闹的,卖鞭炮的、卖年画的摊前顾客络绎不绝,到处都是喜气洋洋的情形。 相信你一定对春节有着特别的感触,那么请你选择关于春节的一件事或者某种景物,用你细腻的文笔写出它的独特和美好。要求:自拟题目,不少于300字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用(45分) (共6题;共45分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2

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