苏教版五年级下册期末测试语文试卷（1）

苏教版五年级下册期末测试语文试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “既生瑜何生亮!”这句话是是（ ）说的。A曹操B周瑜C诸葛亮2 . 下列划线的词语使用不正确的是（ ）A小明打碎了家里的花瓶，心中忐忑不安。B春天到了，秋高气爽，最适合去野外春游。C别看他俩这会儿争得面红耳赤，最后肯定是哈哈一笑，啥事都没有。3 . 下列诗句中，不是描写秋天景象的诗句是第（ ）项。A秋风萧瑟，洪波涌起。B忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C千秋万岁名，寂寞身后事。D寂寞梧桐，深院锁清秋。4 . 下面句子标点填写正确的一项是（ ） 天安门在北京城的中央（ ）红墙（ ）黄瓦（ ）又庄严（ ）又美丽（ ）A， 、 ， ， 。B， ， ， ， 。C， 、 ， ， ！5 . 下面词语书写全部正确的一组是（ ）A照张办事眉飞色舞一尘不染B晕头转向理直气壮小心翼翼C软绵绵后恼勺甜丝丝6 . 他先得（ ）意扬扬地念了一阵经，然后才说：“要我帮你的忙？是不是因为你经常揪我的尾巴？”A得到B适合C得意D表示同意二、填空题7 . 古诗我会用。初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“_,_。三、语言表达8 . 按要求写句子。(1)教室里响起了掌声。(扩句)_(2)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)_(3)第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(用加点词造句)_四、现代文阅读9 . 课外阅读。人生其实是精彩的一天,一个年轻人站在悬崖边,痛不欲生。这时,一位老者,长髯飘飘,手舞足蹈,且歌且行。年轻人叫住老者,问:“老人家,您为何如此快乐?”老人朗声回答:“天地之间,以人为尊,我是为人;星辰之中,唯日月灿烂,我能早晚相伴;百草之中,五谷最养人,我能终生享用。我为何不快乐呢?”年轻人若有所思地点了点头。老人看到年轻人愁眉苦脸的样子就笑着问怎么了年轻人什么事使你如此难过老人家我总觉得很自卑不如别人活得有价值年轻人满脸忧伤老者微微一笑,说:“一块泥土和一块金子,谁更自卑呢?”年轻人刚要作答,老者摆了摆手,继续说:“如果给你一粒种子,去培育生命,泥土和金子谁更有价值呢?”言罢,老者朗笑而去。年轻人顿觉释然。其实,只要我们换一种角度去思考、去观察,就不难发现,生活展现给我们的并不是我们所感觉得那么糟糕,那么阴霾满天,那么没有希望。1.联系上下文,写出下列词语的意思。痛不欲生:释然:2.给短文第4、5自然段加上标点。3.面对年轻人的回答,老者并没有直接给出自己的想法,而是提出关于“一块泥土和一块金子,谁更自卑,谁更有价值”的问题。其实,老者是想告诉年轻人什么?4.读了短文,你是怎样理解“人生”的?用一两句话表示出来。阅读语段，完成练习。爬山虎刚长（zhn chn）出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝（zho cho）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（zhn chn）叠起来的，也不留一点儿空（kn kn）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。10 . 用“”标出带点字的正确读音。11 . 按课文内容把文段补充完整。12 . 给带点的字选择正确的解释。（填序号）A数量一。B同一。C满，全。D表示很少。（1）叶尖一顺儿朝下。（ ）（2）不留一点儿空隙。（ ）（3）一阵风拂过。（ ）（4）一墙的叶子就漾起波纹。（ ）13 . 长大后的叶子有三个特点：一是颜色_；二是在墙上铺得_；三是在风中很_。五、书面表达14 . 作文。用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍一种你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。不少于300字。六、书写15 . 看拼音，写笔画。hn pi sh ush wn uhn zh uxi ush wn hn zh wn upi zh16 . 看拼音，写词语。fnfng sxng zh mfngjin