西南师大版六年级下学期语文期中检测试卷新版

西南师大版六年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾。(19分） (共5题；共12分)1. （1分） 古诗默写 （1） 默写忆江南 （2） 忆江南是_名。是_代诗人_的作品。2. （2分） 读拼音，写词语。 jng qumng chnpn dx qioyn zh_3. （3分） (2019三下枣庄期中) 把下列词语补充完整. 繁花似_ 云雾迷_ 迫不及_ 惊慌失_ 循规蹈_倾_大雨 _拥而至 得心_手 情有独_ _为人知4. （2分） 选择解释词语正确的项（ ）A . 徘徊在一个地方来回地走。B . 伶俐非常聪明、灵活。C . 掩面叹息捂住脸面叹气，形容后悔莫及。5. （4分） (2019六下龙华期中) 为是其智弗若与?曰：非然也。（学弈） （1） 这句话的意思是：_ （2） 结合学弈全文内容说一说，这句话告诉我们一个什么道理? 二、 语言文化。（12分） (共3题；共12分)6. （4分） 修改病句。 我断定这件好事可能是刘强做的。吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。放学后，同学们连续地从教室里走出来。7. （4分） 按要求写句子。 （1） 在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子） （2） 历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句） （3） 读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。（修改病句） （4） 吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句） 8. （4分） 口语交际。 有人认为读书就要读历史故事，因为这些书反映的内容都是真实的；不能读寓言神话故事，因为这些书的内容都是虚构的。对此，你有什么看法呢？三、 阅读感悟(36分） (共3题；共36分)9. （12分） (2018六上抚宁期末) 阅读下文，回答问题阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔了下去。嘎羧用鼻尖钩住，像丢垃圾似的甩出象房，继续_地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我_地一脚把它踢下楼去。没想到嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到_的老朋友。（1） 文中横线处填写词语依次正确的一组是（ ） A . 震耳欲聋 焦躁不安 浴血搏杀B . 漫不经心 焦躁不安 久别重逢C . 焦躁不安 漫不经心 久别重逢（2） 文中划横线的句子，抓住了嘎羧再次见到象鞍时的_和_描写，赞颂了嘎羧_的高尚情怀。 （3） 嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？ （4） 此时你想用怎样的语言来赞颂嘎羧，赞颂这位可歌可泣的英雄呢？请写下你最深刻的感受，最诚挚的赞颂吧！ 10. （10.0分） 阅读短文，完成练习。 贝 壳在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢！比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？ 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧！在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”（1） 写出反义词。 坚硬_ 精致_ 卑微_（2） 联系上下文，解释下面的词语。 令人惊叹：_一丝不苟：_（3） 把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。 （4） 把文章分成三段，并写出每段的大意。 （5） 作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”，到底是一颗怎样的“心”？ 11. （14.0分） 阅读短文，完成练习 蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。（1） 本文第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_、_、_三个方面。 （2） 善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是_和_。 （3） 请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)12. （30分） (2019余庆) 在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。 要求：题目自取。围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律不出现真实的人名和校名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累回顾。(19分） (共5题；共12分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 语言文化。（12分） (共3