沪教版小升初语文升学考试试卷新编

沪教版小升初语文升学考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础扫描（40分） (共9题；共40分)1. （3分） 给下列汉字选择正确的读音。 父_（f h） 鹦_（yng yn）鹉_（w m） 悄_（qio xio）2. （5分） 选择反义词 冷_ A.无有_ B.近远_ C.热3. （3分） 中华大地，山川锦绣。无数文人墨客对它们进行过描摹赞叹。将下面相对应的内容连在一起。并在诗句后写出景观名称。 苏轼_ 望岳 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_杜甫_ 题西林壁 会当凌绝顶，一览众山小。_李白_ 望洞庭 相看两不厌，只有敬亭山。_刘禹锡_ 独坐敬亭山 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_王之涣_ 登鹳雀楼 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。_杨万里_ 晓出净慈寺送林子方 白日依山尽，黄河人海流。_4. （3分） 按要求填一填。 （1） 才：共_画，笔顺是_。 （2） 己：共_画，第三笔是_。 （3） 衣：共_画，可组词为_。 5. （5分） (2019四下吴忠期中) 词语模仿秀。 例：团结（万众一心） （齐心协力）雨大_ _ 诸葛亮_ _母亲_ _ 竺可桢_ _人多_ _ 春景_ _6. （9分） (2019四下吴忠期中) 依据课文内容填空。 （1） 本学期我们学到的培养了良好的学习习惯是_和 _。我还积累了一句有关学习的名言是_（2） 今天我们栽下_，明天长成_，叫风沙_，叫百鸟_。从语句中我知道植树的作用是_（3） “一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是_的小燕子。”作者郑振铎按照从_到_的观察顺序写了小燕的_。（4） 春天已来到我们的身边，到处是花红柳柳，我不由得想起宋代诗人程颢的诗句，抒发了春日郊游的愉快心情_；读了第一次抱母亲我不由得想起诗句：_（5） _是我们人类的好“老师”。人们模仿_发明_;模仿_，发明了_（6） 通过半学期的学习，我认识了_的公仪休，_的白衣战士叶欣，_的明明 _的格罗培斯。（填四字词语），他们都是我们学习的好榜样。 （7） 通过学习，我最喜欢的一篇课文是_因为 _7. （6分） (2019浙江模拟) 古诗文名句填空。 （1） 至今不会天中事，_。（皮日休天竺寺八月十五日夜桂子） （2） _，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿） （3） 旧时王谢堂前燕，_。（刘禹锡乌衣巷） （4） 擀面杖吹火_。（歇后语） （5） 操千曲而后晓声，_。（文心雕龙） （6） 想告诉别人读书学习的重要性可以用这样的名言警句_。 8. （3分） 不改变意思，把下面的句子换个说法。 叶子上的虫还用治？有几个虫子怕什么！9. （3分） 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。 例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘（ju）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”淘淘_：“这道菜太难吃了！”例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“终于放假了，可以去旅行了！”苹苹_。二、 阅读体验（30分） (共3题；共30分)10. （14.0分） 阅读下文，回答问题深秋了，树叶渐渐地黄了，一阵秋风吹来，片片黄叶从树上慢悠悠地飘落下来，就像许多黄蝴蝶从树上飞下。我捡起几片落叶，小心地夹在书本里。我知道这是秋姑姑留下的影子。（1） 短文共有_句话。 （2） 填上合适的量词。一_秋风 一_黄叶 一_书 一_蝴蝶（3） 树叶是在什么时候变黄的？树叶是在_变黄的。（4） 黄叶从树上落下来像什么？黄叶从树上落下来像_。（5） “我”把什么东西小心地夹在书本里？“我”把_小心地夹在书本里。11. （5.0分） 阅读下文，回答问题。 楚人隐形楚人贫居，读淮南子，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不（同“否”）？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐（di，哄骗）云“不见”。嘿（同“默”）然大喜，赍（j，携带）叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。（1） 下列划线字注音及解释全正确的一项是（ ） A . 螳螂执叶伺蝉（s，等待） 遂于树下仰取叶（zh，就）B . 扫取数斗归（sh，好几） 汝见我不（fu，同“否”）？C . 乃厌倦不堪（kn，能忍受） 妻始时恒答言“见”（hng，总是）D . 吏遂缚诣县（f，绑）（zh，到去）（2） 写出下列“以”字的含义。 螳螂伺蝉自障叶，可以隐形_螳螂执叶伺蝉，以摘之_一儿以日初出远，而日中时近也_（3） 翻译语句。 螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。对面取人物。（4） “楚人”真的能够自隐其形吗？他是个什么样的人？ （5） 用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？ （6） “嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？ （7） 请用一个成语概括本则选文的内容：_。 12. （11.0分） (2019四下通榆期末) 阅读下文，回答问题。 触摸春天邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭 穿越）。因为常常在花香中（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来，在用心灵张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1） 给句中划线字选择合适的解释，填序号。 张：A铺排，陈设 B看，望 C使合拢的东西分开 D量词许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。_安静仰起头来，在用心灵张望。_（2） 在第三自然段的括号里选择合适的词语。 早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中_（穿梭 穿越）。因为常常在花香中_（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。（3） 文章在开头点明安静是个盲童，文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用波浪线画出来。 （4） 下面的提示，概括出安静是一个怎样的女孩，请你连一连。 对春天_ 珍爱生命对蝴蝶_ 乐观面对对人生_ 热爱生活（5） 请用横线划出文章告诉我们的道理。 三、 习作（30分） (共1题；共30分)13. （30分） 神奇作文屋。题目： 让生活更美好提示：什么让你的生活更美好，先想一想，再把题目补充完整。它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础扫描（40分） (共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1