部编版三年级上册期中调研语文试卷

部编版三年级上册期中调研语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . _，浮萍一道开。 （ 池上唐白居易 ）2 . 查字典填空。字音序部首再查几画组词巢_攀_辫_3 . 补充词语,然后根据意思选择词语填空。（ ）（ ）大笑（ ）（ ）而笑（ ）（ ）侵犯（ ）（ ）逼人傻（ ）傻（ ）（ ）（ ）家门(1)不能够非法干涉别人,损害其权利。（ ）(2)转为笑容。 （ ）(3)形容全屋子的人同时大笑。（ ）(4)形容气势汹汹,盛气凌人。（ ）二、语言表达4 . 按要求改写句子我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿卖的钓钩。（缩句）_凡卡写信。（扩句）_雪地里有许多枞树。（改为比喻句）_我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。我挨了一顿毒打。（用关联词语合并为一句）_三、现代文阅读阅读马蜂窝大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿了一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊跑过来，他们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道:“我先看见的，该归我，”羚羊喊道:“是我先看见的，该归我。”他们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵孤狸听见了。他鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想:里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。于是，孤狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，他说:“別吵了别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。他眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说:“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开袋。一下子，马蜂全飞出来了。孤狸扔下袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。5 . 梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。6 . 狐理看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法?用“”画出来。7 . 狐狸用什么方法得到了那只口袋?_8 . “狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？_9 . 这个故事说明的道理是（ ）A狐狸很聪明B梅花鹿和羚羊很傻C不能轻信别人的话D贪心的人没有好下场阅读短文，完成练习。可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂（cn ln）的阳光下，真像一堆闪闪发光的白雪。它头上竖（sh）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆（bi）动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xing）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。10 . 这篇短文一共有_个自然段。11 . 第二自然段写了小白兔的_、_和_。12 . 文中把小白兔的毛比作_，把小白兔的大眼睛比作_。四、信息匹配13 . 用“”画出下面句子中加点字的正确读音。1听到这个噩耗，小刘颤（zhn chn）栗，小陈颤（zhn chn）抖。2我狼吞虎咽（ynyny）地把食物吞进咽（ynyny）喉，咽（ynyny）得说不出话来。五、书面表达14 . 写作。题目：学校里的学校里，有与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。六、书写15 . 看拼音，写词语。pi li yn lio ji mn zh zhzhn bi li l