苏教版二年级下学期语文第二次质检试卷新版

苏教版二年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共17题；共100分)1. （5分） (2019一下龙岗期末) 我会听录音,并把听到的词语工整地写下来。（音念两遍） 2. （5分） (2018一上龙岗期中) 听老师读谜面，你来猜谜底。谜面：初一一根线，初二看得见，初兰初四像镰刀，十五十六团团圆。谜底是：（ ）A . 日B . 月C . 天3. （5分） (2019二下新会月考) 听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢？每个人都有自己该做的事情。4. （5分） 照样子，写词语。 例：迷糊迷迷糊糊漂亮_ 干净_隐约_ 暖和_5. （6分） 给词语选择正确的读音。 甚至(shn zh shn z) _ 上街(sng xi shng ji) _桥梁(qio ning qio ling) _ 大雾(d w d y) _6. （8分） 按拼音写词语。l ghn jp zhnjio xnbin zob do_7. （3分） 把下列词语补充完整，再选词填空。 五_十_ 成_结_ 瑰丽_ _穿_穿_ 颜色_ _ 密不_ _千_百_ 物产_ _鱼_地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。西沙群岛一带海水_，瑰丽无比。海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，形状_。小兴安岭_，是一座巨大的宝库。8. （3分） 仿写词语。 来来往往：_.银光闪闪：_.9. （10分） 拼一拼，写一写。 d hujng ynhu dh shuw bin w j_10. （6分） 根据意思写出适合的词语。 就像对着势力强大的敌人，非常惊慌。_诚恳劝告的话，往往让人听起来不舒服。_半斤和八两轻重相等。比喻彼此相同。_心里急得像火烧一样，形容非常着急。_11. （6分） 看拼音，写词语。j bngc lingzhng zhungw yun w hu_p biyng hngy xingzhn dn ji ti_12. （8分） 选择正确的读音山坡_（p b） 闷_（mn mng）热 伸_（shn shng）展潮_（cho zho）湿 天空_（kng kng） 消息_（x xi）13. （4分） 照样子写句子。 例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要_，_就_。14. （4分） (2019四下惠阳期中) 按课文内容填空。 （1） _，金石为开。 （2） 老吾老，以及人之老，_. （3） 天上鱼鳞斑，_. （4） 独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景色的描写，抒发了因怀才不遇而产生的 _的感情，是诗人投身到大自然的怀抱，寻找安慰的真实写照，诗句“_，_”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。 15. （5分） 给下列句子排序 _小草偷偷地从土里钻了出来，桃花含苞，柳树抽出了芽。_树丛下，小河欢笑着向沼泽地流去。_大地苏醒了，春天来了。_在这明媚的春天，一切都充满了希望和生机。_几只蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡着，叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天空。16. （7.0分） 阅读短文，回答问题。 快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”（1） 短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。 （2） 读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。 （3） 写出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 （4） 读了短文，我知道快乐在_。 17. （10分） 小练笔。（选做） 课文中的老汉因事迹突出，被评为“感动中国”人物，请你根据下面颁奖词的提示补充内容，准确陈述与评价他的感人事迹。他，是一位普通的党支部书记。他用自己的生命挽救了100多条男女老少的生命。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共17题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-