部编版四年级上册期中测试语文试卷（五）

部编版四年级上册期中测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题照样子，写一写。1 . 游来游去 _来_去 _来_去 _来_去2 . 又大又圆又_又_又_又_又_又_3 . 青青的假山绿绿的_弯弯的_4 . 我正忙着写字呢！ _正_呢！5 . 把词语补充完整，并完成练习。女娲（_）（_）（_）声（_）语惊慌（_）（_）世世（_）（_）1.词语来源于神话，像这样的词语还有_。2.词语表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_。6 . 照样子，写词语。例：又长又细（ABAC式）：_、_例：蹦蹦跳跳（AABB式）：_、_例：恋恋不舍（AABC式）：_、_二、语言表达7 . 仿例写句子。(1) 例：门前开着鲜花。门前开着（_）鲜花。树上长出叶子。树上长出（_）叶子。(2) 例：桃花飘下来。桃花（_）飘下来。小红在写作业。小红在（_）写作业。8 . 学完课文，说说陶行知给你留下了什么印象？_三、现代文阅读阅读短文。苍蝇和蜜蜂一天，苍蝇正在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们待我很好，还替我造房子呢！人们恨你的原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，让人们生病。”苍蝇不服气，还想争辩，蜜蜂看了它一眼，冷冷地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们的驱(q)逐攻击。”苍蝇听了这番话，呆呆地停着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。9 . 在文中的括号内填上一组关联词。10 . “你的行为”指什么？用“”在文中画出来。11 . 故事的主要内容是什么？在正确答案后面打“”。(1)人们喜欢蜜蜂，而不喜欢苍蝇。（ ）(2)只有改变自己错误的行为，才能得到别人的尊重和爱护。（ ）(3)蜜蜂为人们造福，得到大家的尊重；苍蝇危害人类，遭到人们的驱逐攻击。（ ）12 . 这个故事给我们什么启示？_13 . 课外阅读。姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“。”然后欢叫着飞向林中。【小题1】小鸟是什么样子的?请用“”在文中画出来。【小题2】“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“”。 小鸟生病了。（ ）小鸟不喜欢我。（ ）小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）【小题3】小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。【小题4】你想对小作者说什么呢? _【小题5】通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_音节_组词_。 生字朋友2:_,部首是_音节_,组词_。四、信息匹配14 . 给加点字选择合适的含义，写序号。举：往上托，往上伸。推选，选举。提出。全。举动（1）中国万里长城举世闻名。（_）（2）少先队高举着红旗出发了。（_）（3）大家一致推举芳芳担任学习委员。（_）（4）为了让同学们听得