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部编版四年级上册期末常考易错题检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 仿照样子,写词语。富有生活气息的词语:逗乐露脸_描写心情的四字成语:兴致勃勃垂头丧气_2 . 读拼音写词语。y sh hi n xio sn b ji(_)海(_)(_)(_)3 . 多音字组词。闷:_(_)_(_)4 . 根据课文内容填空。1.过了一会儿,响声越来越大,只见东边_的地方出现了_,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,_。浪潮越来越近,犹如_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音_,好像大地都被震得颤动起来。2.望洞庭是_代诗人_。湖光_,潭面_。3.漓江的水真静啊,静得_;漓江的水真清啊,清得_;漓江的水真绿呀,绿得_。5 . 把表格写完整。字音序音节共几画雹_感_二、语言表达6 . 句子游乐场。(1)被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。(缩句)_(2)照样子,补充句子。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。a阳光照在叶子上,_。b雪花飘落在大地上,_。(3)京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如拾玉镯中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。(运用先概括后举例的方法写一段话。)小狗睡觉的姿势_。比如,_。7 . 读下面的材料,用一句话概括何凤山先生的不朽事迹。何凤山,1901年生于益阳一个贫苦农民家庭,早年就读于信义中学。1938年至1942年,何凤山任中国驻奥地利维也纳领事馆总领事,当时德国法西斯正残酷迫害犹太人,何凤山冒着生命危险,向打来那个又踢人签发到中国上海的“生命签证”,使成千上万的犹太人免遭杀害。近年来,以色列以各种形式纪念这位“国际正义人士”,益阳市人民政府也开展了一系列纪念活动,并为何凤山先生修建了墓地,使这位伟大游子魂归故里。余秋雨先生撰写了墓志铭,对其伟大义举作了高度评价爱。_三、现代文阅读课外阅读轩。秋风的颜色秋风是什么颜色的?高梁说是红色的,谷子说是黄色的,豆荚说是褐色的从山上下来的孩子说:不对,不对,秋风是无颜六色的。不信,你瞧我的小篮子8 . 高粱说秋风是色的,谷子说是色的,从山上下来的孩子说是的。9 . 和小朋友说一说,自己眼里的秋风是什么颜色?_四、信息匹配10 . 下列句子属哪方面的描写,请将相应的序号填入句后的括号。A语言描写 B动作描写 C神态描写 D环境描写(1)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(_)(2)一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,我的母亲的眼睛(_)(3)“有事快说,别耽误妈干活!”(_)(4)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(_)五、书面表达11 . 习作。生活中,每天都会有事情发生。有的让人感动,有的让人生气,有的让人快乐,有的让人伤心请你以“一件让人_的事”为题写一篇习作。要求:(1)把题目补充完整;(2)把事情写完整,写清楚;(3)正确使用标点。六、诗词曲鉴赏阅读诗词,完成练习。忆秦娥娄山关西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。12 . 这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为_两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“_”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“_”写了娄山关的壮美景色。13 . 写出词中的拟人句:_。14 . 用横线画出词中的比喻句,并说说把_比喻成_,把_比喻成_。15 . 你读过的毛泽东的
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