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部编版小升初语文冲刺试题7姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共25分)1. (1分) 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。 mng long_的夜色笼罩着大地,qng shung_的空气中浸透着jng m_,我们一边yn sng_着押yn_的诗篇,一边xng s cng cng_地穿过yu_长的xio xing_,身后hu dng_着我们的声音。2. (1分) 给词语中划横线的字选择正确解释,填序号。 (1) 居高临下( ) A . 靠近B . 对着C . 来到D . 将要(2) 身负重伤( ) A . 承担B . 失败C . 遭受D . 享有(3) 引上绝路( ) A . 停止B . 达到极点C . 走不通的(4) 大举进攻( ) A . 提出B . 推选C . 动作D . 抬起3. (1分) 课外阅读。过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。找出写小白兔做了什么的句子。4. (1分) 把下列成语补充完整。_言_语 _言_语_言_语 _言_语5. (16分) 围绕“毕业话题”写话。 (1) 小学六年来,你一定读了不少课外书,积累了很多知识,看看能不能把下面的空填上。 我国四大古典名著分别是_。诗仙是_,诗圣是_。(2) 马上就要毕业了。马建亲手制作了一张贺卡,准备送给班主任肖老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗?马建还要求用上排比句呢!先想一想,再写下来。 (3) 小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时刻,请你为母校设计一条广告语,宣传学校的特色。(不要超过20字,要有创意) 6. (1分) 句子乐园:修改病句。他的家乡是福建省人。一年有四个春、夏、秋、冬季节。他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。上课了,老师把眼睛投到同学们身上。7. (4分) 运用你积累的俗语、谚语或歇后语填空。 (1) 俗话说得好:“_,_。”我们六(2)班全体同学齐心协力,终于把堆积如山的垃圾清除干净了。 (2) 王磊同学自从考试得了第一名以后就骄傲起来了,老师找他谈话,用“_,_”这句话来劝告他。(3) 看到满天的晚霞,小明的妈妈高兴地说:“明天又是一个晴天,我们可以去野炊了。”小明好奇地问:“您怎么知道明天是晴天呢?”那还用说,_嘛!“妈妈回答说。(4) 才艺展示会上,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的画画,有的弹琴,还有的讲故事这真是_。 二、 阅读直通车 (共2题;共28分)8. (14分) 品读课文称赞。(1) “小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。”这句话表现了小刺猬的什么?(2) “你真能干,小板凳做得一个比一个好!”这句话写出小刺猬肯定了小獾的点滴_。9. (14分) 读故事,完成练习。 耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看,昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧着一只小蝗虫,青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来:“你们怎么知道我们没有耳朵?”“我的触角就是耳朵!”小蚊子说。“我的耳朵长在肚子上!”小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩!”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。小青蛙们听了,都不好意思起来。(1) 青蛙妈妈要小青蛙去1。 (2) 我知道。 小蚊子的耳朵是它的1。小蝗虫的耳朵长在2。小蟋蟀的耳朵是它的3。(3) 小青蛙们为什么会不好意思起来? 三、 创作展示台 (共1题;共5分)10. (5分) (2018四上抚宁期末) 未来的社会是智能的社会,你瞧,电脑住宅是多么神奇啊!还有未来的学校、教室、书包一定也都是智能的,展开你的奇思妙想,以“未来的智能_”为题目写一篇作文。要求:语言流畅,想象合理。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共25分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2

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