部编版语文三年级上册24 《司马光》第2课时练习卷_第1页
部编版语文三年级上册24 《司马光》第2课时练习卷_第2页
部编版语文三年级上册24 《司马光》第2课时练习卷_第3页
部编版语文三年级上册24 《司马光》第2课时练习卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版语文三年级上册24 司马光第2课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据所学知识填空。1汉字产生于_年前，它是世界上使用人口最多的文字，曾对_、_等国的文字产生过重要影响。2我国汉字的演变过程为甲骨文、_、_隶书、_、行书、草书。3古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，如_，_等。2 . 填表汉字紫府勾喷装音序部首除部首还有几画组成词语3 . 读拼音写生字bi rn do ch n ldu sh jn xi jio shn二、文言文阅读铁杵磨成针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注释：媪（o）：年老的妇人。杵（ch）：棒槌。卒业：完成学业。4 . 解释文中划线字的意思。去：_。方：_。欲：_。还：。5 . 翻译下面的句子。世传李太白读书山中，未成，弃去。_太白感其意，还卒业。_6 . 用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示。_课内阅读。余尝谓:读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?（宋 朱熹）译文我曾经说过：读书有三到,叫做心到、眼到、口到.心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久.三到之中,心到最要紧.心已经到了,眼口难道会不到吗?7 . 解释下列加点的字词。(1)余尝谓_ (2)心不在此_(3)却只漫浪通读_ (4)心到最急_8 . 用自己的话说说下面句子的意思。(1)心不在此，则眼不看仔细。_(2)心既到矣，眼口岂不到乎?_9 . 下列说法有误的一项是（ ）A“三到之中，心到最急”的原因是:心到，眼、口才能到。B文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。C文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。三、信息匹配10 . 用“”选出加点字的正确读音。浑浊（hn hn）参差(ch c)宅院(zhi zi)笨拙(zhu
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论