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文档简介
苏教版六年级下学期语文毕业考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(35分) (共8题;共35分)1. (5分) 写出与下列意思相符的词语。 向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。_结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。_(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。_2. (3分) 选出划线字的正确读音。 瓜蔓(mn、wn)_徘徊(hui、hu)_裸(lu、gu)露_拆(zh、chi)开_溺(n、ru)水_祭祀(sh、s)_3. (4分) 选字填空。泪 累 类 还 孩 这_运动,_得小明腰酸腿疼,最后_是流下了眼泪。 这个_子_是没有得到小伙伴的支持。4. (3分) (2019二下吴忠期中) 查字典,填空。 (1) “母”用音序查字法应先查音序_,再查音节_。“母”的第三笔是_,可组词_、_。 (2) “炒”用部首查字法应先查部首_,再查_画。跟“炒”的部首相同的字还有_、_等。 5. (5分) 读一读,用换词的方法理解划线的词语。 下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。_他并没有明说,只是用眼神暗示我。_这件事你可得保密,不能泄露半点儿消息。_6. (5分) (2018安阳模拟) 我会用:填字组词,再选择恰当的词填入横线上。 各_己见 _难而上 不_下问精_求精 _出心裁 _一反三针对同学们不喜欢学习历史的状况,老师改变了传统的教学方法。他_,结合历史事件,利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时要_,遇到困难时要_,对掌握的知识要做到_。7. (4分) 按要求改写句子。 我的目光被一群音乐演奏者所吸引。(改为“把”字句)这是只有虫子们才能演奏出来的。(仿写句子)它们意味深长地对视很久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。(用划线词造句)8. (6分) 填空题。 (1) 童真童趣:_,怕得鱼惊不应人; 儿童急走追黄蝶,_。(2) 真挚友情:_,唯见长江天际流; 桃花潭水深千尺,_。(3) 正直做人:_,要留清白在人间; 生当作人杰,_。(4) 古今贤文:_,乐以忘忧;从善如流,_。 二、 阅读理解(30分) (共4题;共30分)9. (4分) 按要求写句子。 (1) 九曲黄河万里沙,_。(补充完整) (2) 诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句) 10. (4分) 课文回顾。(填序号) 爱鸟护鸟父亲最喜欢树林和歌唱的鸟知鸟快活闻鸟有味父亲、树林和鸟总写:_分述看叶知鸟_怕鸟受害11. (7.0分) 阅读片段,完成练习。 昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!(1) “粥”字_结构,用音序查字法应查_,用部首查字法应查_部。 (2) 凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情( ) A . 亲热B . 蔑视C . 仇视D . 喜爱(3) “老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是( ) A . 从水里取东西B . 用不正当的手段取得C . 顺手拿或拉D . 得到机会(4) 如果把这一段分成两层,第一层应到( ) A . “老板随手捞起个家伙就打我。”B . “只有老板自己才大吃大喝。”C . “只好摇那个摇篮。”D . “我再也受不住了。”(5) “打”在字典中有以下5种解释:用手或器具撞击物体;殴打;自,从;购买;派,安排。 A在这段话中“打发”的“打”应取第_种解释。B“打酒”的“打”应取第_种解释。C“挨了一顿打”的“打”应取第_种解释。(6) 在朗读“亲爱的爷爷我就要死了”这部分内容时,应采取第_种感情来朗读。 要表达出悲伤痛苦的心情。要表达出急切而痛苦的心情。要表达充满希望信心的心情。(7) 请用“_”画出凡卡两次挨打的原因的句子,并找出老板和老板娘两次毒打凡卡的动词。说说你从中体会到什么? (8) 这段话中凡卡向爷爷诉说自己的悲惨遭遇,概括起来是以下几个方面:一是_;二是_;三是_;四是_。 (9) 读了这段话,我们了解到老板、老板娘的读了这段话,我们了解到老板的_,伙计的_,更深的体会到凡卡的_。 12. (15.0分) 阅读下文,回答问题。 难以想象的抉择巴尼罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨,巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。由于下过一场暴雨,路上到处坑坑洼洼,他好不容易把车开到路的尽头。他走下车,拿了斧子和电锯,朝着林子深处又走了大约两英里路。巴尼打量了一下周围的树木,决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒。出人意料的是,松树倒下时,上端猛地撞在附近的一棵大树上,一下子松树弯成了一张弓,就即又反弹回来,重重地压在巴尼的左腿上。剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑,但他知道自己首先要做的事是保持清醒。他试图把腿抽回来,可是办不到,腿给压得死死的,一点也动弹不得。巴尼很清楚,要是等到同伴们下工后发现他不见了再来找他的话,很可能会因流血过多而死去。他只能靠自己了。巴尼拿起手边的斧子,跟命朝树身歌去,可是,由于用力过猛,砍了三四下后,斧子柄便断了。巴尼觉得自己真的什么都完了。他喘了口气,朝四周望了望。还好,电锯就在不远处躺着。他用手里的断斧柄,一点一点地拨动着电锯,把它移到自己够得着的地方,然后拿起电锯开始锯树,但他发现,由于倒下的松树是45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,那么他只能束手待死了。左思右想,巴尼终于认定,只有唯一一条路可走了。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的左腿,进行截肢巴尼把断腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上他忍着剧痛,一寸一寸地爬着。他一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!(1) 巴尼在锯松树时发生了什么意外? (2) 巴尼为了救出自己先后想出了哪些办法? (3) 巴尼能战胜一次又一次困难是靠着怎样的信念? 三、 口语交际(5分) (共1题;共5分)13. (5分) 把拼音连成一句通顺的话。ch zi b lu wb ba xi q w h四、 习作(30分) (共1题;共30分)14. (30分) 读了第二篇阅读文,你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟,450字左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识(35分) (共8题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3
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