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文档简介
部编版语文三年级上册22 父亲、树林和鸟课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写出词语。摇摇摆摆(_)(_)白花花(_)(_)热闹热闹(_)(_)2 . 看拼音,写词语。cho xing b zi li rn ch bng(_)(_)(_)(_)l shu du dng zng sh h x(_)(_)(_)(_)3 . 拼一拼,写词语。cho xingb zizng shw mng mngdu dng_l zhcho shh xch bngchn zhng_二、语言表达4 . 按要求改写句子。1.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很有可能是一种小型恐龙的后裔。(用加点的词语写句子)_2.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩写句子)_3.春雨中,迎春花友好地伸出和小雨握手呢!(仿写句子)_4.叶子漾起波纹。(扩句,至少两处)_5.上课铃响了,同学们立刻马上跑进教室。(修改病句)_6.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_7.真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。(缩写句子)_8.太空蔬菜抗病力强。太空蔬菜在生长过程中很少食用农药。(用关联词合并句子)_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。_阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。5 . 从短文中找出合适的词语填在括号内。(_)的细雨(_)的露珠(_)的绿叶(_)的海洋(_)的外衣(_)的银梨6 . 照样写词语。(1)大大小小(AABB):_(2)扁圆扁圆(ABAB):_(3)又大又甜(ABAC):_7 . 把写银梨特点的词语和句子按要求填在横线上。(1)形状:_(2)颜色:开始呈_,后来_。8 . 用“”画出一个比喻句。9 . 短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。10 . 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“_”上。11 . 从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。_课外品读。蝉喜欢唱歌,它出土之后不久,就开始在绿阴中临风高歌,没有一天中断。不断唱歌的是雄蝉。大自然没有赋予雌蝉歌唱的本领雌蝉是天生的哑巴。蝉跟别的昆虫一样,身体分头、胸、腹三部分。头上左右有两个椭圆形的光亮的东西,是它的复眼。头顶中央有三个小圆点,排成三角形,是单眼。复眼里边,有一对细短的丝样的触角,头下面是嘴,像针一样,是根细管子,适于插进树皮吸收树汁。胸部分成三个环节。背上披着两对像轻纱样的,膜质透明的翅膀。四翅形状相同,全有坚硬的翅膀。胸部下面的三对脚,全有爪,适于攀登树木。腹部有八个环节。第一节紧贴胸部,不容易看出。雄的尾节有肛门和生殖器,雌的尾节,另外还有产卵管。雄蝉的乐器发声器,生在胸腹两部之间。发生器的主要构造是:(一)鼓膜,一对有皱纹,富有弹性的膜,这是最主要的发声器官,生在背面,外面有背瓣保护着;(二)镜膜,一对像眼镜似的白色薄膜,是调节声音用的,生在腹面,有腹瓣保护着;(三)共鸣室,一个大空室,生在中央,能使声音增大。蝉鸣叫的时候,由牵连鼓膜的筋肉伸缩,振动鼓膜而发声;同时得到镜膜和共鸣室的反响,鸣声于是就大了。12 . 这段文字说明的内容是,说明的重点是。13 . 本文对蝉的发声器的说明顺序是,对鸣叫原理的说明顺序是。14 . 对第1自然段段的作用分析不正确的一项是( )A由蝉喜欢唱歌引出雌雄的区别,为后文介绍发声器作铺垫。B说明雌蝉是天生的哑巴,就可知雌蝉的身体构造中没有发声器,不至于对后面的介绍产生误会。C这一段从人所共知的蝉的特点,引出人所不知的蝉的知识,可引人入胜。D这一段是全文段的统领段,可以统领后面几段的说明内容。四、信息匹配15 . 用“”划去括号里不恰当的词语。1.妈妈每天都(监督监视)我按时完成作业。2.翠鸟目不转睛地
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