部编版语文三年级下册归类复习卷四

部编版语文三年级下册归类复习卷四姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空题。1黑云翻墨未遮山，_。2绿树村边合，_。3待到山花烂漫时，_。4_，谁持彩练当空舞？5_，不教胡马度阴山。2 . 填空正月初一（_）到，吉祥如意乐陶陶。正月十五（_）节，舞起龙灯踩高跷。（_）时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。五月初五（_）节，粽子飘香龙舟闹。八月十五（_），举杯相聚月正好。九九（_）天气爽，登高望远又敬老。冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。大年三十（_）夜，辞旧迎新放鞭炮。二、现代文阅读课内阅读 寒号鸟（节选）第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道:“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号乌重复着哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。3 . 请你用横线画出喜鹊劝告寒号鸟的话。4 . 寒号鸟在寒冷的冬天冻死了，请你用波浪线画出写天气特别寒冷的句子。5 . 我知道“得过且过”的意思是：_。6 . 这则寓言告诉我们一个道理：（ ）A做人做事要得过且过。B做人做事不能得过且过，要有计划有安排C寒号鸟不听劝告冻死了。阅读课内选段，完成练习。草船借箭（节选）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。7 . 草船借箭是按照_顺序写的，选段的故事情节可以这样概括：船靠近曹军水寨_擂鼓呐喊曹军放箭_。8 . “箭好像下雨一样”是运用了_的修辞手法，突出表现了_。9 . 选段中画线部分属于_描写，作者这样写的用意是什么？_10 . 面对鲁肃的疑问，诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是（ ）A雾大，曹操不敢派兵出战。B诸葛亮带的士兵多。C诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。D曹军的水军战斗力弱。11 . 诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”，还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢？_阅读短文并回答问题_的爱因斯坦一个在柏林饱受歧视的波兰学生曾去拜访爱因斯坦，请爱因斯坦为他写一封推荐信，以便他能顺利地在柏林求学。问清缘由后，爱因斯坦答应了他的请求，为他起草了一份热情洋溢的推荐信。拿到推荐信后，满怀感激的年轻人又提出了一个请求：“请问您能不能给我一张有您签名的相片？” 他想以这种方式来永远记住这个慷慨帮助他的名人。“好的，”爱因斯坦接着说，“但你得答应也送给我一张有你签名的照片，这样才平等。”就是这句话，改变了这位青年的一生。拿到推荐信后，这个年轻人顺利进入了柏林一所名牌大学学习。他发奋学习，毕业后成为了爱因斯坦的得力助手，并且以麦克斯韦场方程的非线性概括一文扬名天下。他，就是后来名誉物理学界的著名科学家英费尔德。很多年后，英费尔德回忆起这件事，依然泪流满面：“他的话使我感到平等并给了我自信，他的话是我前进的强大动力尽管当时他穿了一件皱巴巴的上衣，裤子上还掉了一个主要的纽扣，但是什么都影响不了我对他的无比尊敬。”12 . 给题目补充完整。13 . 写下意思相反的词：顺利（ ）尊敬（ ）发奋（ ）14 . 认真读短文把词语补充完整。热情（ ）满怀（ ）发奋（ ）强大（ ）无比（ ）扬名（ ）泪流（ ）饱受（ ）15 . 爱因斯坦的的这句话，改变了青年的一生。他的话使青年感到，是他前进的强大。课内阅读。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它（ ）地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（ ）的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如（ ）一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。16 . 选择合适的词语，将序号填在选文的括号里。A轻盈B灵巧C绒毛17 . 小毛虫经历了哪些变化？把空白处填写完整。小毛虫（_）蝴蝶18 . 下列哪张图片是选文描述的内容？（ ）ABC三、诗词曲鉴赏课外阅读归园田居陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。19 . 查字典，给加点字注音。草盛（ ）荒秽（ ）荷锄（ ）沾我衣（ ）20 . 填空。（查阅资料）陶渊明，字（ ）又名（ ），（ ）（代）诗人，诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居。但特别喜欢（ ）（花卉的名称）。21 . 理解性填空。（1）这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是“、 ”。（2）抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗“， ”。（3）体现全诗主旨的一句是：_，_。22 . 选出对该诗理解有误的一项（ ）A一、二句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。B三、四句可以看出诗人不是很会种地，但为了不使豆苗荒芜，他一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦，但诗人并不抱怨。C五至八句写路窄草长，夕露沾衣，但不觉可惜，“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思D本诗的主题是写田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想，坚决与统治者斗争到底的决心。23 . 选出对该诗赏析有误的一项（ ）A五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。B这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。C“种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与