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部编版语文二年级上册期末专项训练：句子（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求完成句子练习。（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法）_（2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑，就像_似的，挺着肚皮一次次冲过来。（3）照例子，用上加点的词语写一段话。例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。_2 . 按要求写句子。1.我们少年儿童茁壮成长。(改成比喻句)_2.百灵鸟唱歌。(扩写句子)_3.难道父亲不是真心地喜欢鸟儿吗?(换种说法意思不变)_3 . 把字词连成句。(填序号)(1)看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只_(2)一天天地长大了白菜嫩绿的_4 . 分析下列句子使用的修辞手法，并用这种修辞手法写一句话。（1）你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。_（2）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。_（3）百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。_5 . 按要求改写句子。1、衬着巨大的蓝天高耸的雪峰（连词成句）_。2、很多小朋友在河里钻上钻下。（改为比喻句）_3、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）_4、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）_5、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）_。二、句型转换6 . 句子花园7王小红是个孩子多才多艺的。(用修改符号修改病句)8端端正正：_(造句)9我被小红热情地拉进房间里。(改为“把”字句)_10难道爱读书不值得表扬吗？(改为陈述句)_11垂柳摆动。(扩句)_12太阳高高地挂在天空。(改为比喻句)_三、判断题7 . 在比喻句后面的括号里画“”。（1）珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。（ ）（2）后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。（ ）（3）整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ）（4）瞧！多么像它母亲
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