部编版语文二年级上册第七单元拓展提升卷

部编版语文二年级上册第七单元拓展提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_A海内存知己，天涯若比邻B远水难救近火，远亲不如近邻C一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮二、填空题2 . 比一比，在组词。 百（_）尺（_）声（_）语（_）白（_）迟（_）生（_）悟（_）3 . 请你写出含有鸟类名称的古诗。(1)两个_鸣翠柳，一行_上青天。(2)草长_飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(3)千里_啼绿映红，水村山郭酒旗风。(4)泥融飞_，沙暖睡_。4 . 我会查字典。“阴房修在山坡上，样子很像稠堡。”读课文时，我被“稠”这个字难住了，我决定用部首查学法查字典认识它。“碉”这个字的部首是_。除去部首还有_画，通过查字典，我知道“碉”字的读音是_（do dio）。三、语言表达5 . 照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!（1）这点儿困难不算什么。_例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?（2）这么小的雨不用打伞。_例:池塘开满荷花。小小的池塘开满美丽的荷花。（3）树上长满绿叶。_四、现代文阅读阅读平台：仔细读一读这两首描写蘑菇和小雨的小诗，回答问题。蘑菇蘑菇是，寂寞的小亭子。只有雨天，青蛙才来躲雨。晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。小雨沙沙小雨沙沙，小雨沙沙，林中的蘑菇，撑开了小伞一把把。他们真像校门口的一群娃娃，等待没伞的小伙伴，一块儿回家。6 . 读一读，写一写。m gj mqng tinhu bndu y_7 . 一把把 _ _ _ _冷冷清清 _ _ _ _8 . 第一首诗中把蘑菇比作_，第二首诗中把蘑菇比作_。五、信息匹配9 . 送小蜜蜂回家。sn sn1.太阳出来，雾气散（_）开了。2.这支队伍纪律松散（_），一定不会取得胜利。cng zng3.我要把大海藏（_）起来。4.小兴安岭有着无数的宝藏（_）。10 . 用“”划去句子中括号里不合适的字。（1）从那以后，（慢漫）长的岁月过去了，经（历厉）的事情许多也已淡忘。（2）陈先生阅后在（末未)尾批了“（嗅臭）觉特长”四个字。（3）从（是事）文学创（做作），（需须）要丰富的想象力。（4）谈起往事，我深深感谢他在我那（幻幼）小的心田上（播插）下文学的种子。11 . 把你喜欢的运动涂上颜色，并按要求填序号。 打球 跑步 踢毽子 跳远 跳高 拍皮球 拔河 踢足球1与“手”有关的运动是_，因此它们都有偏旁_。2与“脚”有关的运动是_，因此它们都有偏旁_。六、书面表达12 . 写话。雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。七、诗词曲鉴赏阅读下面苏轼的词作，完成练习。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（注释）羽扇纶（un）巾：儒者的装束，形容周瑜有儒将风度。羽扇，羽毛制成的扇子。纶巾，佩有青丝带的头巾。樯橹（qin l）：这里代指曹操的水军。酹（li）：古人将酒洒在地上，表示祭奠。13 . 这首词中讲到的人物是_，从“_”等词语可以看出来。他在这首词中的形象是_。14 . 这首词中提到的历史事件是_。15 . 词中的这一人物是古典名著_中的重要形象，他的身份是_。第