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文档简介

部编版语文一年级上册第六单元过关检测卷(15)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。饶(_)富(_)划(_)贵(_)绕(_)福(_)找(_)溃(_)2 . 按课文内容、课外积累填空。1.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了_的淡红的花,这繁花_,不留_,阳光下就像几座喷花的飞泉”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻_。(只拣儿童多行处2. 阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“_”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦凯勒的自传_,阿炳创作的二胡名曲_和司马迁发愤写_等让我们懂得了什么是执着。3. 春光,竟会这样地_,这样地_!它把一冬天蕴藏的_,都尽情地释放出来了!4、月光似水_,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_,伤心的哭泣,_,倔强的呐喊 5、哪里有洪水,_;哪里有危险,_。滔滔洪水中的群众,_,_,就像看到了他们的大救星。6、游园不值中蕴含哲理的诗句是:_,_。请再写一句蕴含哲理的诗句:_,_。7、礼到人心暖,_。3 . 我会加偏旁组成新字,并组词。见_( )_( )果_( )_( )台_( )_( )车_( )_( )4 . 看拼音写词语。d pchng jilng dizu yzh shi_y qntng hozhung lxing mopng you_5 . 读拼音,写词语。pn chn( ) zn ( ) ru xu( )dn zh( ) jn qio( )sh xi( ) bi cn( ) b l( )6 . 比一比,在组词。垫(_)哀(_)匆(_)罐(_)骄(_)酒(_)势(_)衰(_)勿(_)灌(_)娇(_)洒(_)7 . 在括号里填上正确的拼音。j( )jq( )qx( )x8 . 照样子,写新字,组新词。例:土( 地 )(大地)女(_)(_)木(_)(_)又(_)(_)禾(_)(_)日(_)(_)人(_)(_)二、语言表达9 . 你最玩什么游戏呢?给大家介绍一下你喜欢的游戏。10 . 仿写句子。1.如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。如果没有_ ,_ ,_,_2.如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗。如果我是清风,我将_3.生活就是一块五彩斑的调色板。希望就是_。11 . 看图,把下列句子补充完整。1一天,小白兔手里_,蹦蹦跳跳,高兴极了。2突然,一阵风吹来,_。3小白兔_。小鸟看见了,飞过来说:“_。”4小鸟帮小白兔把气球找回来了,小白兔高兴地对小鸟说:“_。”12 . 照样子,说句子。(1)雨点儿从云彩里飘落下来。的雨点儿从云彩里飘落下来。 (2)这里长出了花和草。这里长出了 的花和 的草。三、现代文阅读我会阅读短文,回答问题。雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落在江河里,在江河里奔跑。13 . 把短诗中偏旁是“氵”的字圈出来。14 . 短文中雨点都落在了哪些地方?_15 . 你还见过雨点落到哪儿?画一幅有雨点的景物好吗?四、信息匹配16 . 连线,正确搭配下列词语。汲取获取索取吸取教训知识信息钱财17 . 看图,把相应的音节写在图片的下面。yu ytin xing mom mxuqng wxio yshn yn五、书面表达18 . 作文一年四季,景色各异,你最喜欢哪个季节呢,为什么。题目自拟,不少于400字。_六、诗词曲鉴赏课外古诗阅读。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。(注释):戍(sh)楼:军营城楼。 梅花何处落:是将曲调梅花落拆用。19 . 前两句诗描绘了怎样的气氛?( )A和平宁静B悲伤凄凉C欢快热烈D紧张激烈20 . 对诗歌赏析不恰当的一项是( )A第一、二句用雪净牧马月明等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。B第三句是将梅花落三字拆用,嵌入何处二字,意思是何处吹奏梅花落。C第三、四句妙在将梅花落拆用,构成梅花开满关山的实景,让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。D本诗构思巧妙,言辞婉转,情思含蓄,意境深远,是唐人边塞诗的上品。21 . 诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感?_22 . 诗人通过写听吹笛,描写出了塞上一幅怎样的景象?_读课文小小的船完成题目。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。23 . 弯弯的_的船,_的船_。_的船_,_看见_的_蓝蓝的_。24 .

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