部编版语文五年级上册第八单元测试卷（2）

部编版语文五年级上册第八单元测试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面作品与作家不相对应的一项是（ ）A鲁滨孙漂流记笛福B飞鸟集泰戈尔C凡卡马克吐温D卖火柴的小女孩安徒生2 . 下列加点字含义相同的一项是（ ）A我们的班主任被评为优秀教师。桂林是一个山清水秀的地方。B烈日炎炎的夏天，空调正在热卖中。他递给我一杯热茶。C开学典礼上，校长发表了精彩的演讲。他因为无法参加颁奖盛典而遗憾。D战士们做好了与敌人同归于尽的准备。超市里应有尽有。二、填空题3 . 名句补一补。（1）爱人若爱_。（2）_、不贰过。（3）有理走遍天下，_。（4）_，有礼者敬人。（5）_，其利断金。4 . 近义词反义词填写近义词：忽然（ ）美丽（ ）反义词：弯 （ ）斜（ ）5 . 画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。）心（ ）肉跳自言自（ ）（ ）（ ）不安自（ ）自受（ ）涌澎湃投入眼（ ）(1)波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。（ ）(2)自己做错了事，自己承担不好的后果。（ ）(3)形容心神不安定的样子。（ ）三、语言表达6 . 把下面成语补充完整，再选择合适的成语填空。 流光（ ）彩津津有（ ）如痴如（ ）浮想联（ ）牵（ ）挂肚别出心（ ）1.小女孩完全被西单女孩的精彩演奏所吸引，听得 _。2.虽然妈妈出去打工了，但是对家里的事还是。7 . 读句子，完成练习。1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。“呼风唤雨”原指_，现在比喻_。课文中比喻_。2.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1）这句话中的“发现”和“发明”的不同之处是什么？_（2）这句话概括地说明了_。3.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。这句话中的诗句出自_代诗人_的_，诗句形容_。四、现代文阅读课内阅读。1987年4月5日，是个令人难忘的日子。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。8 . 照样子，写词语。兴致勃勃（ABCC式）_9 . 用“_”画出文中描写天气的句子。10 . 用“”画出邓小平爷爷植树情景的句子。课内语段阅读。我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！11 . “唯一的消遣”说明_。12 . 文中画线句子中作者用_的手法来讲述自己_的理解。13 . 作者认为怎样的书是好书呢？下列描述错误的一项是（ ）。A能感染人，陶冶人，提高人的品德修养，扩大知识面，有助于写作的书。B语言华丽，长篇大论。C人物个性鲜明，故事情节感人。D古代小说要精彩而不烦琐，现代文艺作品须充满真情实感。五、信息匹配14 . 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。惭渐（1）今年东北发生洪涝，看着（_）升高的水面，农民李大爷心急如焚。（2）观看“汉字听写大会”节目，我有很多字不会写，感到非常（_）。浸侵（3）在感动中国颁奖现场，大家都（_）在幸福中。（4）钓鱼岛是我国的固有领土，谁也别想（_）她。15 . 我来辨析多音字。s sh xng xng相似（_）似的（_）高兴（_）兴奋（_）六、书面表达16 . 快乐习作。学校征集最近最受欢迎的少儿读物，要求高年级每个同学推荐一本最喜爱的书。请选择你最近读的一本书写梗概。写好以后读给同学听，看他们是否能明白书的大意，然后根据他们的反馈，对没写清楚的地方进行修改。七、排序题17 . 我给句子排排序。（5分）（ ）他们都想喝水。（ ）寺庙里来了三个小和尚。（ ）寺庙突然着火了。（ ）但是，谁都不原意去挑水。（ ）他们知道了必须合作，所以一起挑水，扑灭了火。八、书写18 . 读拼音，写词语。shng yn sng ln mi fqin zhng z