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部编版一年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共11题;共78分)1. (10分) 看拼音,写词语。s jngf yunx yu ko binqin pi shn sh_2. (8分) (2019四上兴化期中) 选择正确的读音或汉字。 挣扎(zh z)_家雀儿(qu qio)_花_(圃 埔) 鸦(鹊 雀)_无声 弯曲(q q)_悄无声息(qio qio)_(精 筋)_疲力竭 (捐 绢)_款3. (5分) 补全下列本课出现的词语,并完成练习。 勤勤_ _开_笑 无_无_不舍 _中不_ (成_立_)晃晃_ 【一_一_】下列词语与括号的词语结构不相同的一项是_A吞云吐雾 B捶胸顿足 C偷鸡摸狗 D亭台楼阁下列词语与画“【 】”的词语意思不相同的一项是_A原原本本 B一清二楚 C有头有尾 D推心置腹选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个_,终于可以_地玩儿上几天了。4. (6分) 按注音写词语dn shngbo qinqng kzho zsh zhungy hn_5. (7分) 我会连,我会说。家庭_ 朝夕 _子孙 华夏民族_ 图强 _儿女 炎黄奋发_ 团结 _中华 神州只争_ 和睦 _大地 巍巍6. (1分) 多音字组词。宁 nng _ nng _7. (10分) 判断对错(1) 渔歌子前两句写自然景色,后两句写景中之人渔父。 (2) 渔歌子刻画了一幅江南水乡的“春雨垂钓图”。 (3) “桃花流水鳜鱼肥”的描写告诉我们春汛到来了。 (4) 渔歌子的作者是宋朝词人张志和。8. (6分) 请回答以下问题。 (1) 看到爸爸在做饭,你会怎么问? (2) 看到两个小朋友在打架,你会怎么办? 9. (6分) 根据意思写名言。 (1) 喜欢提出问题并向别人请教,知识就会丰富,自以为是,知识就浅薄。 (2) 要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地力行。 (3) 即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。 (4) 人不是一出生就什么事都明白的,谁能没有疑惑呢? 10. (9分) 快乐阅读。蚂蚁在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。它们十分团结,瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了,这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿,就把虫子搬进了窝。啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。(1) 想一想,填一填。可爱的_ 丰盛的_(2) 写出下列词语的近义词。喜欢_ 丰盛_ 鼓劲_(3) 感悟说一说你读了短文后的感受。11. (10分) 阅读下文,回答问题有趣的动物园今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了 , 好像在和我们比美。动物和我们是好朋友,我们要保护动物。(1) 根据短文连一连。黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子美丽的_ 顽皮的_笨重的_ 可怕的_(2) 仿照文中划线的句子写比喻句。(3) 这篇文章告诉我们:_是我们的好朋友,我们要_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题;共78分)1-1、2-1、3-1、4-1
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