部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷（含解析）-1

部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子，不是打比方的一项是（ ）A五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸B这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。D开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。二、填空题2 . 辨字组词。祸_恼_崖_输_锅_脑_涯_愉_3 . 近义词。四时（_）童孙（_）信口（_）课外阅读训练。看哪位小朋友记忆力最好，做得最棒！4 . 古诗文填空。（1）_，死亦为鬼雄。（2）儿童相见不相识，_。5 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。（1）狐狸先生和狐狸太太只有一个孩子。（_）（2）小锡兵有两条腿，很威武。（_）（3）卖火柴的小女孩中的小女孩在大年夜冻死了。（_）（4）了不起的狐狸爸爸的作者是格林兄弟。（_）（5）在白雪公主这个故事中出现过水晶鞋。（_）（6）狐狸先生一家在被围困了三天三夜后，狐狸才想到了好办法。（_）6 . 根据课文内容填空。1.鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在_的处境之中，我们也可以把好处和坏处_，从而找到_。”2.“_是道德之本。”“人是为了_才活着的。”“使卵石臻于完美的，并非_，而是_。”这些句子含义深刻，我还积累了本单元的名言，如:_3.在本单元课文学习中，我印象最为深刻的人物形象是_，因为他（她）_三、语言表达7 . 按要求写句子。1仿写句子。例句：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。_2在八千多个日子里，时间除了徘徊外，没有剩下什么。（1）改为感叹句：_（2）改为反问句：_3水刚好能够润湿脚板，地上差不多几乎没有一滴被浪费的水。（修改病句）_四、现代文阅读阅读下文，回答问题。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时候还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的姿势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！8 . 找出这段话的中心句，写在下面。9 . 照样子写词语。东瞄瞄_10 . 这段话写丹顶鹤的外形，是按什么顺序写的？_11 . 找出一个比喻句，用“”画出来，并说明把什么比作什么？阅读课内语段，完成练习。我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。12 . 语段中画线句子运用了_的修辞手法，其中描写蜜蜂外形特点的词语是_。13 . 语段中，作者写小昆虫，不仅着眼于描写它们的色彩“_”（从语段中找出表示色彩的词），还对蜜蜂的_进行了细致入微的观察，表达了作者对_之情。五、信息匹配14 . 找出不是同一类的词语，用“ ”画出来。1轮船地铁塑料火车2海风上海海浪海水3地球排球足球篮球4牙刷梳头脸盆香皂15 . 给下列加点字选择正确的读音，打“”。1最喜小儿亡（ wng w）赖。2学习中出现问题我们要及时补救，亡（ wng w）羊补牢，为时不晚。3一只母鸡率（ shui l）领着一群小鸡在竹林中觅食。4爸爸常常告诉我，做事要讲效率（shui l）。16 . 关联词填空。即使也无论都任凭也不不管都1.（_）你的学习成绩很好，（_）不能自满。2.（_）他怎么能说会道，小明（_）相信他的谎言了。3.（_）刮风下雨，解放军战士（_）坚守在自己的岗位上。4.（_）你长得多大，（_）是爸爸妈妈眼中的孩子