部编版语文二年级上册第五单元检测卷（4）

部编版语文二年级上册第五单元检测卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的词语书写有误的一项是（ ）。A幽静茅屋B烛光失明C清幽景像二、填空题2 . 下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整。1.这件事终于有了（_）。2.她是班里的文艺（_）。3.他俩互相关心，互相帮助，亲如（_）。3 . 辨字组词。紫（ ）浆（ ）挽（ ）崛（ ）絮（ ）奖（ ）勉（ ）倔（ ）4 . 按要求写词语。（1）近义词：启示（ ）迷恋（ ）铭记（ ）微不足道（ ）（2）反义词：光滑（ ）持之以恒（ ）三心二意（ ）5 . 解释下列词语。1.呻吟：_2.宛转：_3.凝神：_6 . 按要求完成练习。（1）人们都说渔家孩子有着海一般_：心，_；眼，_；笑，_（按原文填空）（2）爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？（变成陈述句）_（3）这画天天在变，变得新，变得奇，变得迷离。（仿写）_（4）那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。（缩写句子）_7 . 比一比，再组词。瓣（_）速（_）验（_）辨（_）途（_）险（_）三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)_2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(换种说法，意思不变)_3.（_）大鸟在笼里生气地叫一声，它（_）立即飞回笼里去。(在括号内填写恰当的关联词语)4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改成陈述句)_5.比较下面一组句子中加点词语的意思，根据“新鲜”的不同意思写句子。体面：(1)待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。(2)好吃懒做是不体面的事。新鲜：(1)指空气经常流通，不含杂类气体。_(2)（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等。_9 . 精彩赏析。(1)小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。“卖劲儿”说明_。“不久”“准确”“远处”“随意”这些词语说明小男孩儿_。(2)教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。”“小男孩儿的真诚”指的是贝利没有钱_，在教练别墅前_。(3)他就是后来被人们誉为“球王”的贝利。为什么是“誉为”而不是“称为”？请说出你的理解。_四、现代文阅读课内阅读 寒号鸟（节选）第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道:“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号乌重复着哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。10 . 请你用横线画出喜鹊劝告寒号鸟的话。11 . 寒号鸟在寒冷的冬天冻死了，请你用波浪线画出写天气特别寒冷的句子。12 . 我知道“得过且过”的意思是：_。13 . 这则寓言告诉我们一个道理：（ ）A做人做事要得过且过。B做人做事不能得过且过，要有计划有安排C寒号鸟不听劝告冻死了。五、信息匹配14 . 比一比，再组词。眼很 （ ）好 （ ）睛猪堵野（ ） （ ）车活话 （ ）动 （ ）语神伸 （ ）展 （ ）奇六、书面表达15 . （题文）妙笔生花。在生活中，当你遇到困难或失败，你是如何面对的？请写一个片段。_16 . 请根据下面的情景给妈妈写一张留言条。放学后，你要去医院看望生病的同学小明，五点才能回来。七、连线题17 . 读一读,连一连。光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩第