部编版语文五年级上册10《牛郎织女（一）》练习卷

部编版语文五年级上册10牛郎织女（一）练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 鹿柴中的“柴”应该读（ ），同“寨”。AziBchiCzhi认真读下面的句子，选一个正确的答案的序号填入括号。2 . “我九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”这句话想要表达的感情是（ ）A强调“我”发现有关胚胎发育规律时，年龄很小。B强调“我”发现有关胚胎发育规律是独立的，没有外人帮助。C强调“我”对这个发现充满自豪。D强调“我”这个发现不同凡响，对这个发现我充满自豪。3 . “草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”关于这句诗，正确的理解是（ ）A原野的野草足足有六七里地长，晚风中还传来三中声笛声。B诗人从视觉、听觉两个角度，为我们描绘了一个原野，突出了原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。C原野因长了很多野草而显得特别宽阔，乡村的傍晚因有了牧童的笛声显得很热闹。D牧童在原野上吹笛子，笛声就像刮风一样。二、填空题4 . 把下面的词语补充完整,并选词填空。大吃（_）（_）（_）（_）忙忙（_）忙（_）乱七（_）八（_）我看着那只刺猬爬来爬去地归拢枣子,不留神踩到树枝,发出了轻响,我_,生怕惊动了刺猬,心里_的。但刺猬还是听到了动静,急火火地跑了,我_地收拾了地上的枣子,_地追了上去。5 . 读拼音，写词语。b gu gn j d chn（ ） （ ） （ ）zo y w r s hung（ ） （ ） （ ）jiqn qi fn wnho w sn（ ） （ ） （ ）三、语言表达读句子，填一填。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。6 . 作者用“_”来形容蟋蟀挖掘的洞穴。7 . 这句话要用_的语气来读。四、现代文阅读课外阅读。滴水之恩(节选)我们班里有个名叫金龙的男生，此人的名字起得富丽堂皇，性格却有些古怪。他脾气火爆，谁要是冒犯了他，立马瞪眼睛，很有点儿吓人。他头发理得极短，根根竖起，从不拿正眼看人。他的家里比较贫困，学习成绩也不是太好。有一回，班里排练大合唱，要在国庆节参加演出，规定每人要准备白衬衣、蓝裤子。金龙说他不参加，知情的人说他没有白衬衣。到了演出那天，大家都觉得少一个人不好，于是由我出面向邻班的男生借了一件白衬衣给金龙穿。金龙先是一愣，随即伸手推开，脸涨得通红，可最后还是接受了。演出散场后，金龙把衬衣还给了我。想不到他居然把衬衣叠得工工整整，就像是一个非常斯文的男生。这叫我非常惊奇，忽然觉得他并不是那么可憎。8 . 你能在文中第二自然段有疑惑的地方，写出标注吗？_9 . 读文段中画横线的句子，体会金龙的心理活动。读这句话，我能通过金龙的神态、动作体会到他的心情，金龙伸手“推开”“脸涨得通红”是因为_；“接受”是因为_。10 . “我”忽然觉得他并不是那么可憎，改变“我”对金龙看法的原因是（ ）。A他家境贫穷，连一件白衬衣也没有，我很同情他。B他把衬衣叠得工工整整，就像一个非常斯文的男生。五、信息匹配11 . 给划线字选择正确的解释。典：标准、法则；典故；典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。_B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。_C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。_融：融化；融合；流通。D上海是我国重要的金融中心之一。_E冰雪消融，春回大地。_F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。_六、书面表达12 . 习作。（任选一题）1狐狸和猴子请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色，展开大胆想象，给他们另外编一个故事。2我想变成如果你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？请你展开大胆的想象编一个有