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文档简介

沪教版二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共15分)1. (4分) 请你先仔细读题,再扫码听短文,完成下面练习。 (1) 小院的四面各有什么?请你连一连。 东面_ 花圃西面_ 菜园南面_ 白杨北面_ 葡萄架(2) 小院给你怎样的印象?请用一个词语概括: 2. (1分) 读拼音写词语。 l tnru mijng tnhu wiyn lin_chu yunpn dngtio wngho mid y_po xioshn yns jngq zhp jun_3. (1分) 给下列划线的多音字选择正确的读音。妈妈把花的种_子种_在花盆里。(zhng zhng)小红是个好_学的好_孩子。(ho ho)妈妈真能干_,她把家里收拾得很干_净。(gn gn)葡萄蒸干了水分_就变成了十分_好吃的葡萄干。(fn fn)4. (1分) 我会选字填空。 (进 近) _门 _处(迷 谜) _路 _语(间 问) 课_ _话(体 休) _息 _育5. (1分) 连一连,读一读。 雾蒙蒙的 羽毛热腾腾的 时刻浓浓的 树林快活的 味道6. (1分) 我会选词填空。 到处 处处 许多 也许乌鸦口渴了,_找水喝。我们的班长_为同学着想。草原上有_牛羊。今天的天气阴冷,_会下小雨。7. (4分) (2019三下新会月考) 我会填空。 (1) 见善则迁,_。(周易) (2) 竹外桃花三两枝,_。 (3) 眼见为实,_。 (4) _,山寺桃花始盛开。 (5) 文房四宝:_。 8. (2分) 语言实践:相信你最棒! 请找出下列广告语中的错别字,并把正确的字写出来。(1) 咳不容缓,请服用潘高寿药厂的冶咳川贝枇杷露。_ 舒适牌热水器,随心所浴。_(2) 口语交际。 彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲”请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。二、 阅读理解 (共2题;共6分)9. (5分) 课文回顾站。 在朝着阳光的堤(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nn nng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(z zh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(co zo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(1) 划掉括号里不正确的读音。 (2) 文章画线部分是_,在文中起到的作用是_。 (3) 蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是_。 A . 那丛草不好吃B . 那丛草可以遮阳C . 那丛草可以遮蔽洞的出口(4) 这两段文字的观察顺序是_。 A . 从外到内B . 从左到右C . 从远到近(5) 选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点? (6) 为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”? 10. (1分) 情景:一天,你来到菜市场,突然看到一个叔叔正在卖几只活鸟。小鸟在笼子里叽叽喳喳、焦躁不安。你看见这个场景,会怎么说、怎么做?叔叔听后又会怎么说、怎么做? 三、 语言表达 (共1题;共1分)11. (1分) 语言综合运用。 (1) 星期天,小林到公园玩,他向一位老大爷问路:“喂,老头儿,到毕升公园怎么走?还有多远?”大爷看了看小林,说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“这人怎么讲丈不讲里?”大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!” 老大爷的言外之意是:_如果你是小林,你应该这样向老大爷问路:_(2) 在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一则标语是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。” 这则标语的言外之意是:_(3) 暑假的一天,小强和父母正在外地旅游。忽然,他接到好朋友小伟从武汉发来的一条短信:“小强,放假前,咱们不是约好了今天要给小刚过生日吗?怎么联系不上你?我们很着急,请回复。” 小强该怎样给小伟回复呢?(不超过70字)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共15分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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