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文档简介

部编版语文三年级上册第八单元达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 仿写词语。急匆匆(ABB式)_自言自语(ABAC式) _耳闻目睹(含人体器官) _争分夺秒(含近义词) _ _ _2 . 用一个意思相近的词替换下列句中加点的词。1.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生;还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。(_)(_)(_)2.那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。(_)(_)二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。(1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)_(2)他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_(3)涧水奔流,水花四溅。(改为比喻句)_三、现代文阅读1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森。4 . 选文中画线的句子没有运用到的描写方法是( )。A外貌描写B动作描写C神态描写5 . 选文中的哪些词句突出了钱学森对祖国的深切思念以及希望早一点抵达祖国的想法?请摘抄下来。_6 . 按时间的先后顺序,选文应放在课文的第_自然段和第_自然段之间,把它放在文章的开头是一种_的写作方法,这样写是为了_。7 . 课内阅读。英子犹豫了一会儿,( )地站了起来,眼圈( )。在全班同学的注视下,她终于( )地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声( )而( )。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。【小题1】根据课文内容填空。【小题2】找出英子内心紧张、自卑和痛苦的句子用“_”画下来。【小题3】照样子,写一写。慢吞吞:_一摇一晃:_【小题4】英子为什么犹豫?又为什么流泪?_【小题5】同学们前后两次掌声分别表达了什么?_四、信息匹配8 . 用“”划去每组词语中不同类的一项。1.馒头拖鞋衣架垃圾桶2.香橙苹果果冻猕猴桃3.牙刷香皂菜板洗发水9 . 下面个组词,全对的在括号里“”,有错的圈出,在改正在括号里。A匪夷所思无与伦比心旷神移焕然一新( )B赏心悦目忘而却步乘虚而入司空见惯( )C精彩纷呈迫不及待目瞪口呆窗明几净( )D沁人心脾夜博降临畅所欲言诲人不倦( )10 . 给多音字选择正确的读音填空。没:m mi 沉没(_)没有(_)淹没(_)没事(_)柏:b bi柏林(_)柏油路(_)松柏(_)重:chng zhng 重复(_)重蹈覆辙(_)重要(_)沉重(_)卷:jun jun 卷发(_)试卷(_)卷帘门(_)考卷(_)五、书面表达11 . 习作。题目:我的读书方法提示:读书,贵在有法。每个人都会有属于自己的读书方法。你的读书方法是怎样的?效果怎么样?你是不是对自己的方法很满意?你觉得还有哪些地方可以改进,或还可以向谁学习什么样的读书方法?请以“我的读书方法”为题写一篇习作,不少于400字。六、书写12 . 看拼音,写词语。yo hung hu zh kn dng(_)(_)(_)shu zhng jio wi shun

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