部编版语文五年级下册第四单元提升练习卷

部编版语文五年级下册第四单元提升练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 下面是美国心理学家马尔兹养成快乐的习惯中的一段话，请根据拼音写出汉字。我们应当像松鼠采集栗子一样，将快乐和胜利的时刻积存在自己的记忆里，遇到危机时刻，就可以利用这些记忆来激l（_）自己。小时候，我常到家乡城外的小溪湾边dio（_）鱼，我现在还能生动地回忆起那个地点，在一片开阔的草地中央，周围是高大yn（_）凉的树林，每当球场内外感到紧张时，我就集中jng（_）力回忆这幅景象，心情自然就放松了。2 . 按要求写诗句。1.有关月亮的：_2.有关西湖的：_3.有关思乡的：_3 . 按要求完成词语练习。(1)写出表示“看”的词语。如：眺望、东张西望、_、_、_。(2)选词填空。壮烈 强烈 猛烈 热烈 激烈战士们穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了（_）的搏斗。风（_）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。在执行维护和平的任务中，刘叔叔（_）牺牲了。他的一番话振聋发聩，赢得了现场所有人（_）的掌声。(3)“今天作业没做完，你哪儿也不准去！爸爸坚决果断地说。”用课文中的一个四字词语来替换句中画“_”的部分：_。请你再写出两个与它意思相近的词语：_、_。(4)“惊天动地”这个成语形容_。请你再写出两个这样并列式结构的成语：_、_。4 . 写出下列句子的描写方法。（1）撑船的老汉愣愣地望着。（_）（2）船撑到孩子跟前，孩子使颈把头扭过去。（_）（3）“孩子，上船，快上船！”（_）（4）一股同情的潮水从我心上漫过，想喊，没喊出声。（_）二、现代文阅读阅读欢乐谷爸爸的花儿落了我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！做大人，常常有人要我做大人。宋妈临回她的老家的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他还小。”兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！”蹲在草地里的那个人说：“等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。”这些人都随着我的长大没有了影子了。他们是跟着我失去的童年一起失去了吗？“英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。”“爸爸！”“不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。”于是他数了钱，告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱到最里面的台子上去要一张寄款单，填上“金柒拾元整”，写上日本横滨的地址，交给柜台里的小日本儿！我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。我心情紧张地手里捏紧一卷钞票到银行去。等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。5 . 短文中第1自然段中画横线的句子写出了英子_的心情。6 . 简要概括出我去正金银行寄钱时的心理变化过程。（_）（_）（_）7 . 短文中的爸爸是个怎样的人？在“我”的生活中起到了怎样的作用？_8 . 短文中画波浪线句子属于什么描写？有什么作用？_9 . 怎样理解“爸爸的花儿落了”与“我已长大了”之间的联系？_10 . 阅读课文从“听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门”至“转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来”，完成下列习题。【小题1】文段中的破折号的作用是_。【小题2】第1段对法国妇女进行了哪些方面的描写？找出语句来，并说明表现了法国妇女怎样的形象？【小题3】“哦，当然啦”说明法国妇女当时怎样对待掩护盟军士兵这件事？