初二八年级语文写作训练—就这样,埋下一颗种子(优秀满分作文).doc

初二语文写作训练就这样，埋下一颗种子作文突破关键点：明显的关键点，一是“就这样”，二是“种子”。“就这样”显然需要有具体的情节来支撑，而“种子”一词应该更多地去思考其比喻色彩，把什么比作种子，可以是一句评语、一本书，一声问候，一个微笑，一种方式这是一篇命题作文，首先，我们要认真审题，注意整体把握和材料的遴选，文章题目前后分句是一个承接紧密的因果关系，其次，种子的内涵可以是多样化的，可以是某种理想，信念，可以是情感的美好体验，还可以是某种精神品质。最后，就选材的度来看，最好紧扣标题“一颗种子”，可以是一人一事，或几人一事。 【范文一】就这样，埋下一颗种子每个人的心灵都是一片花园。有的人的花园繁花似锦，有的人的花园杂草丛生。一位去过许多人的花园的诗人说：“满园的鲜花，其实只源于一粒小小的种子，它的名字叫做诗意。”西谚有云：“湖泊是大地的眼睛。”然而不是所有人都能读懂那些眼睛，梭罗却做到了。他只身一人来到荒凉的瓦尔登湖，开始了一场人与自然的伟大对话。也许你会问为什么梭罗会选择远离都市的喧嚣?为什么他的生命与自然如此亲近?答案就像那位诗人所说：梭罗为自己的心灵花园种下了一粒叫做诗意的种子，并用瓦尔登湖清澈、纯洁的湖水去浇灌它，静静地守候诗意的种子在自己生命的某个角落萌芽、花开，终而枝繁叶茂。于是在时光的流动中，梭罗感悟到了生命的流动，他的生活升华成了一首人与自然共鸣之中产生的诗，而他自己也成了人类精神的良师益友。而这一切就是因为梭罗为自己的人生种下了一粒叫做诗意的种子，他便收获了一个智慧的人生。目光回到喧器的都市，生活在钢筋水泥筑成的房屋中的我们与瓦尔登湖有着一段太远的距离。然而这并不意味着我们只能以一段守望的距离看瓦尔登湖。我们同样可以变一个有意义的人生，只要我们肯为人生种下一粒叫做诗意的种子。温家宝总理曾写过一首名为仰望星空的诗，表达出一种浪漫的情怀。实际上就是在告诉人们要为自己的一生种下一颗叫做诗意的种子。然而现实的中国却有一种为物质穷忙的风气，很多人不会去在意身边的花草，无法领略月光中的情思，更谈不上种下诗意的种子。穷忙族的产生正是诗意在人的心灵花园中缺失的结果，没有诗意的人们只相信“种瓜得瓜，种豆得豆”，“人有多大胆，地有多大产”。试想这样的心灵花园，可以是杂草丛生亦或是硕果累累，但终究找不到一朵叫做诗意的小花。所以，朋友。当你疲于奔命时别忘了想想陶潜是怎样纵情田园山水中，感叹摆脱身为形役的生活;当你陶醉于灯红酒绿时，别忘了苏轼月下独酌时的惬意。朋友，在你匆匆走过人生路时，请不要忘记海德格尔的话：“人，充满劳绩，却仍诗意地栖息在大地上。”请为你的人生种下诗意的种子，你将收获一个智慧而有价值的一生。【范文二】就这样，埋下一颗种子风的一次偶然经过，泛黄的书页被揭开，我从此邂逅了诗词。我坠进诗词的梦里，痴迷于李白的浪漫，苏轼的豪放，陶潜的清新。纵使隔着千年的云涛星河，我仍被他们深深感动，在心中为自己埋下了一颗名为“信仰”的种子。太白傲岸，吾岂蓬蒿红尘繁华，世俗眷恋，在你眼中不过是微茫尘埃；宦达命途，高官厚禄，在你眼中不过是黄粱一梦；名利富贵，才华抱负，在你眼中终究只不过是沧海一粟；世道落寞，奸佞当权，可曾掩住你的风华格傲骨？力士脱靴，贵妃研墨，书尽了你的狂傲不羁。试问，古今谁有此等殊荣？高歌一曲“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”，你在历史上镌刻下了孤洁傲岸的身影，向千百年后的人们展示了何为“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。虽为酒仙，却未曾醉世。东坡豁达，烟雨平生年少轻狂的你，漫步于繁华的汴京街市。幸得欧阳修赏识，你仕途通畅，豪气干云！可好景不长，随着欧阳修带着绝望的离开，你从此便备受排挤。然而，你抛却满腹的愁郁，只消一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，便又重拾信仰，昂扬向上。“心似已灰之木，身如不系之舟”的你，用行动向命运发出挑战：“谁怕！一蓑烟雨任平生！”渊明悠然，东篱采菊在那个以出身论身份的年代，你的出身就决定了你一生的命运。可是你洁身自好，不愿与世俗同流合污；你想摆脱时代的枷锁，不为五斗米而折腰。于是，你毅然走进南山那处灵魂净土。看到南山上微风中摇曳的野菊，你不禁低语：“采菊东篱下，悠然见南山”。信仰之名，在于以不懈的坚持净化灵魂和塑造人生。诗词令我受益匪浅，也就这样，在一次次感悟中，我的心里被埋下了这颗宝贵的种子。让我们播下梦想之种，让他接受风雨的洗礼，变得更加甜美!【范文三】就这样，埋下一颗种子一粒种子，一份梦想。题记蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。播种刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，依然懵懂的我步入了校园。初听铃声，感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖，掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。我知道，你是老师。看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游在知识的海洋。不知不觉，我爱上了你。从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。灌溉风，呼啸;雨，淅沥;心，茫然。我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上淌着的，不知是雨水还是泪水?我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：“怎么了?”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好。”你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我成长的动力。萌芽我一直努力的学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。感谢你，我亲爱的老师!老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。【范文四】就这样，埋下一颗种子一颗种子，一个梦想。题记蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌芽成长。初次和她相识，稚气未脱，正带着满心憧憬步入学堂，而她就是那时在放学路上最美的风景。她时而悠扬似涓涓细流，时而奔腾似万马踢踏，两者偶尔交错袭来更是让人心潮澎湃，久久难以平静。懵懂无知的我每一次经过也会忍不住驻足。原来，她有着那样令人着迷陶醉的美妙琴声！原来，演奏她的人儿是那么优雅自如！就这样，映着那年晨曦破晓，泛着微光的天空，悄悄埋下一颗种子。每天的耳濡目染，喜爱，愈加深厚。时光马不停蹄的向前奔着，终于我也到了能够学习演奏她的机会，那也是我和她真正意义上的第一次见面。在耀眼的白灯照射下，她穿着一身高贵深邃的黑衣，显得更加迷人闪耀。看着黑白交错的琴键，仿佛能感受到那纯朴隽永的气息。我更坚定了学习演奏她的决心且已迫不及待。就这样，映着那年蔚蓝清澈好似正在低音浅笑的天空，悄悄的，那小小种子的根愈扎愈深，正在聚集力量，等待成长。不知不觉，那年已和她熟知，但这过程并不像之前想象的那么简单，刚开始的练习枯燥无味，学习的也大都为练习曲，并不那么动听。一切都和我之前预想的大相径庭，和旁边已能行云流水般演奏的哥哥姐姐们相比，我是那么渺小。就这样，映着那年被水气氤氲着的灰色的天空，好不容易破芽的种子，长势甚微。甚至，也有过放弃的念头，因为这段练习的过程太漫长，太艰辛，且刚刚迈入初中的我学业压力也陡然增加，以至于我似乎渐渐丧失了最初的那股动力。“世上没有能一步登天的事，总得是先苦后甜，真的要放弃这几年的练习成果和努力吗？”那年，妈妈的声音总在我耳边响起。直到，有天周末，偶然又经过了最初喜欢上她的琴行，耳边突然被一股神秘的声音吸引住，不经意的撇头看去，霎时间，泪眼朦胧。不！那是我喜爱了多年的她，那是我曾小心埋下且正萌芽生长的种子啊！于是，映着那年被强烈的紫外线穿透的天空，一日复一日，一步，一步，六级，八级“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，映着今年晴朗无云，绽开笑脸的天空，十级，甚是欢喜。请乘理想之马，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴。【范文五】就这样，埋下一颗种子时间似河流，横亘在我与故乡之间，源头是伊始，岁月增加了它的深度。恍惚中，我才依稀明白，不过是回忆，我也确实回不去了。幼时，我随祖父母住在一条小巷。小巷傍水，小小的石拱桥约束着清浅小河。每每饭后，小巷里的人家搬出板凳，依河坐着，或听着某位见多识广的大叔讲故事，或各自拉拉家常。孩子们是闲不住的，每到此时，便桥上桥下，门里门外地到处跑。夏天的晚风掠过桥头，掠过青石板，带着河水的凉意，拂过人们的面庞。路边的灯火映在墨般的河水里，闪烁着，夺了星星的光彩。夜深了，人们渐渐散了，带着靠在身旁熟睡的孩子，跟今天告别。月亮被云层遮住，每朵云都下落不明，每盏月亮都不知所踪。年少无事，便一时兴起，拉着几个小伙伴，嚷嚷着要在河边栽柳树。父母闹不过，只好笑笑依了我们。携着“来之不易”的柳树，热情空前高涨，几乎是飞奔着来到河边，选中一块“风水宝地”，几个小孩便动起手来。种好后，满心欢喜，日复一日地悉心照料。柳树长得很慢，但对于小小的我们来说，逐渐成为了一位不太活泼的朋友。我经常带着几个小伙伴，坐在柳树的小土堆旁，你一句我一句地唱着歌谣，直到夕阳在疲倦中消隐。后来，父母把我接出了小巷，和昔日的好友告别，年幼不懂得哀伤，只是隐隐的，那棵柳树载着思念，在我心中埋下了种子。长大后，那一抹绿摇曳在记忆中，我对