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部编版语文六年级上册期末专项训练:阅读与习作姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 口语交际。今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意。小明又会怎么说呢?请写一写。班长:_ 小明:_二、现代文阅读2 . 延伸小阅读。狮子和小老鼠一天,小老鼠外出寻食,不小心,被关进了捕鼠器,被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后,狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么,用牙把网咬开救了狮子。1. 短文有( )个自然段。2. 本文写的是( )和( )之间的故事。3. 反义词连一连。外关进后出内前开4、照样子,写一写。例:大(吼)大(叫)又( ) 又 ( )各( ) 各 ( )自( ) 自 ( )5. 本文要告诉我们的道理是( )不要自以为是,不愿帮助别人。不要骄傲自大,看不起别人,每个人都有自己的长处和短处。阅读理解钢铁战士史光柱4月28日,在还击入侵我老山越军的战斗中,出现了一个壮烈的场面:云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱,带领全班同志英勇奋战,很快就冲上了半山腰,排长不幸负了重伤。在这关键时刻,史光柱挺身而出,主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进,子弹在战士们头上嗖嗖飞过,史光柱率先跃入敌战壕,打击敌人。突然,敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚,战友们准备送他下去,他咬着牙说:“为了祖国的尊严。我要继续战斗,不拿下高地,决不下山。”说完,他又忍痛跳出战壕,继续指挥战斗。扑进敌人第二道战壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊:“为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士”。3 . 给短文分三段,并写出第二段的段意。4 . 写出本文的主要内容。_三、书面表达5 . 作文。(一)题目:我_的一个人要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。(二)每个人都有自己特别喜爱的东西,在你心目中最喜爱的东西是什么呢?它是什么样子的?你为什么喜爱它?你们之间有什么难忘的故事吗?请你拿起笔,结合题目要求把它描写出来,题目自拟,语句通顺,字数500字左右。以上两个题目任选一个,写一篇作文。6 . 题目:_以后要求::根据自己所掌握的材料,把题自补充完整,如生病,考试、摔倒、迟到、被批评、发卷子等;围绕“以后”所发生的事展开叙述。内容具体,语句通顺,写好自己的心理活动;书写工整,
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