部编版语文五年级上册期末专项训练：字词（二）

部编版语文五年级上册期末专项训练：字词（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 认真查一查，填空。“亏”字，用部首查字法，先查（_）部，再查（_）。“亏”的读音是（_），可组词为（_）。2 . 把下列词语补充完整。嫦娥（ ）月 （ ）黄子孙积劳成（ ）（ ）而不舍夜以（ ）日猝然长（ ）风华正（ ） （ ）耳欲聋3 . 把诗句补充完整，并试着解释画横线的词。咏柳唐贺知章碧玉（_）一树高，万条垂下（_）。（_）谁裁出，（_）春风似（_）。裁：_似：_4 . 用“取”字组成合适的词语填在括号里。（1）爸爸去银行（_）。（2）天气冷了，可是我们这里还没有（_）。（3）这次考试，我（_）了很好的成绩。（4）哥哥被北京大学（_）了。5 . 把下列四字词语补充完整。实事求（_）（_）兵（_）政无（_）有（_）各（_）己见（_）灯（_）彩革（_）鼎（_）6 . 补充词语，并任选两个造句。满腔（_）火排山倒（_）（_）上加霜破烂不（_）众志成（_）震耳欲（_）勇（_）直前众星（_）月_7 . 把下面三组词语补充完整。（_）发（_）中百（_）百（_）百（_）百（_）（_）面（_）方四（_）八（_）四（_）八（_）七（_）八（_）（_）嘴（_）舌（_）手（_）脚8 . 先把词语补充完整，再选择词语填空(填序号)。自（_）自（_）目不（_）（_）昙花（_）（_）（_）（_）十里心（_）（_）放（_）齿（_）香回味（_）（_）神（_）气（_）比喻事物一出现很快就消失的是_；形容高兴到极点的是_；与“聚精会神”意思相近的是_；爷爷七十多岁了，但他脸色红润，_。二、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音，画“”。荒野（hun hun）摔跤（shui shui）坪坝（bi b）挨打(ii)背诵（sn shn）衣裳(shngshng) 1.假（ji ji）如明天放假（ji ji）了，我就和爸爸去看恐龙。2.小弟弟的背（bi bi）上背（bi bi）着一个漂亮的书包。10 . 好朋友,拉拉手。吹藏拉喷出寄扁担小提琴清泉邮件牧笛11 . 横线上填上什么词合适A拍B踢C丢D扔下课了，操场上真热闹。有的在_皮球，有的在_足球，有的在_手绢，还有的在_沙包。12 . 找一找，填一填。一阵_飞机春回_齐放一辆_大桥泉水_复苏一架_微风百花_大地一座_小车万物_叮咚13 . 选字成词。扮份粉（_）色一（_）打（_）14 . 选择恰当的关联词语填空。A、既然就 B、即使也 C 、如果就 D、只要就1、（_）明天是晴天，老师（_）带我们去骆马湖玩。2、（_）你已经知道错了，（_）应该赶快纠正。3、（_）天气再冷，我们（_）要坚持锻炼。4、我们（_）每天坚持锻炼，身体（_）会强壮起来。15 . 动词垂钓园。把序号填入括号里。（ ）风筝 （ ）箩筐 （ ）笛子 （ ）山歌16 . 选词填空搭配。尖叫咀嚼摇撼站着跑开细细地（_）猛烈地（_）呆呆地（_）急忙地（_）绝望地（_）声音抓饭怪物牙齿力量锋利的（_）庞大的（_）喷香的（_）强大的（_）嘶哑的（_）17 . 选出能与下列词语搭配的词语，画“”。掌声(热烈热情)爆发(战斗战争)气势(磅礴雄厚)掩护(群众树木)检阅(部队战友)失去(联系关系)牺牲(生活生命)陷入(沉思未来)前途(光明明亮)18 . 用“”给加点字选择正确的读音。篱落（lu l）一径（jng jn）未成阴（wi m）惟有（wn wi）茅檐（rn yn）翁媪（no o）三、判断题19 . 判断，正确的在括号里画“”，错误的画“”。（1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。（_）（2）“这是一件多漂亮的衣服啊！”这句话句末“啊”应该读作“ua”。（_）（3）“地道”可以读作“d do”或“d dao”，但不同的读音表达的意思是相同的。（_）（4）“，试验成功啦！”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。（_）（5）“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”这组词是按时间先后顺序排列的。（_）（6）“怖、妒、铭、怯、颇”是按音序排列的。（_）（7）“东西都运到都市里去了”，句中的两个“都”字读音不同。（_）（8）卖火柴的小女孩是19世纪丹麦著名的作家安徒生最出色的作品。（_）四、排序题20 . 按时间顺序给下列节日重新排序，在横线上写出正确的序号