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部编版语文六年级下册小升初专项练习:阅读专项训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课内阅读火烧云(节选)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1 . 在文中处给句子加上标点。2 . 第二段话采用_的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色_而且变化_。3 . 用“_”画出文中描写火烧云颜色的同语,可以用_这个词来概括。4 . “还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了( )A火烧云的颜色很多B火烧云变化得很快5 . 请仿照第二白然段中第一句的写法,用“一会儿一会儿一会儿”写一段话。6 . 课外阅读。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xing)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rng)化在月色里了。【小题1】在括号里选择合适的词语打上“”。【小题2】理解句子填空。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_,把_比作“天堂里的一颗明珠”。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_,这句话写出了西湖水面_、_的特点。【小题3】根据文章的内容,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(_)文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(_)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)【小题4】本文描写了白天和_的西湖,表达了作者_之情。课外阅读。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。7 . 写出下列词语的反义词。沉睡(_)安静(_)丰收(_)8 . 读短文,补充词语。色彩( )颜色( )热闹( )生机( )美不( )丰硕( )9 . 在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:_拟人句:_10 . 短文的第1自然段与下文的关系是_。11 . 短文按_顺序描写了漓江的景色。12 . 聪明的姚明二米二几的身高,二十刚出头的年龄,姚明成了东方男篮一宝。其实,姚明成宝不只是他的身高和年龄。“你为什么长得那么高?”在悉尼奥运会上,一位美国记者问。“也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。”姚明面带笑容,脱口而出。去年报社请姚明来做客,有人说:“有的报纸说你的身高是二米二三,有的报纸说你的身高是二米二七,你究竟多高?”姚明笑了,又是脱口而出:“要是人能随着报纸说的长高那就好了。”短短一语,透出了姚明的机智和幽默,也可见他的聪明。姚明的聪明在球技上体现得更多。大个队员,是各队防守的重点,严防死盯就容易犯规,所以大个队员罚球的机会很多,聪明的姚明在罚球上下了苦功,现在的技艺虽还不是dn w x f( ),但已达到了十之八九的境界。大个队员能投三分球的,在NBA中也是屈指可数。聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课,所以比赛时常有三分球的入账。有一次他在主场与八一队决战,姚明拿出了他勾手投篮、扣篮的新招,这一新招虽还未达到d xn yng shu( )的境界,但sh nng shng qio( ),这将会成为臂长的姚明的一个绝招。能yng chng b dun( ),这是聪明。真聪明者,还体现在他能时常保持清醒的头脑,不为别人的赞扬而骄傲。【小题1】把文中拼音写
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