部编版语文六年级上册第二单元模拟检测卷

部编版语文六年级上册第二单元模拟检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。写的什么季节的景色。（ ）A春B夏C秋D冬2 . 下图表示“家”最初的意思，下面句子中的“家”与其意思不同的一项是（ ）A蒲公英如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。B少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。C除夕真热闹，家家赶做年夜菜，到处是酒肉的香味。D甲虫演奏家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。3 . 下列没有运用比喻修辞方法的一项是（ ）A店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。B胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。C他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已统统都知道了一样。D我已经困软得像一团棉花了。4 . 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（ ）A协（xi）商估（g）计B擎（qn）着直奔（bn）C旗帜（zh）聂（n）荣臻（zhn）D爆（bo）发率（sui）领5 . “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）A答应别人的事能不守信用吗？B答应别人的事非守信用不可！C答应别人的事非守信用不可吗？D答应别人的事不能不守信用。6 . 下列句子修辞手法判断有误的是（ ）A几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。（比喻）B几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。（拟人）C恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（夸张、反复）D地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（拟人）7 . 下列句子中的标点使用有误的一项是（ ）A没有了动物，人类会怎样，如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。B草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。C我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。8 . 我能填上合适的关联词语。（1）太阳公公（ ）能把小树往高处拔，（ ）能陪着小朋友在海边戏水。（2）太阳（ ）属于我们中国小朋友，（ ）属于全世界的小朋友。9 . 对本诗赏析有误的一项是（ ）A这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。B这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。C这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。D这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。10 . 找出一组不是意思相近的词语（ ）A常常-非常B欢笑-欢乐C赞赏-赞扬D碧空如洗-万里无云11 . 下列句子中加点字或词解释错误的一项是（ ）A红军不怕远征(漫漫征途)难，万水千山只等闲(平平常常)。B五岭逶迤(弯弯曲曲延续不绝的样子)腾细浪，乌蒙磅礴(山势高大.险峻)走泥丸。C金沙水拍云崖(高耸入云的山崖)暖，大渡桥横铁索寒(寒冷)。D更喜岷山千里雪，三军过后尽(全，都)开颜(笑逐颜开)。12 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A有没有人毁树，是树能否成活的重要条件。B在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。C全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化。D最近，学校图书馆增添了许多文学作品，如语文知识指南教师语文大全辞海等。13 . 读一读，选择一个不是同类的词语。曲艺报纸电影歌曲戏剧 _14 . 下面句子中加点词语运用有误的一项是（ ）A听到这个好消息，奶奶喜出望外，笑得合不拢嘴。B在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所。C有骨气的战士，宁可粉身碎骨，也不向敌人投降。二、语言表达15 . 小旅行家豆豆来到了美丽的天山，他骑着马循着作家碧野的足迹，看到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流，欣赏到了天山密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。天山深处山色柔嫩，山形柔美；溪流两岸，满地五彩缤纷的鲜花，犹如进入了春天的花园。同学们，你们到过哪些美丽的地方呢？请你给大家介绍一处吧！_三、现代文阅读课外阅读。为别人喝彩生活中无论是谁都（希望渴望）得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒！”“加油！”，都可以给予别人快乐和自信。我们应该学会为别人喝彩。我曾应邀参加一所中学的运动会，有一个班获得了道德风尚奖，我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高出多少。校长说：“其实你忽略了一个细节在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。为别人喝彩，值得（推崇崇拜）！”2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：。法国申办奥运会败给中国，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。为别人喝彩，不仅值得推崇，更是一种智慧，一种美德，一种人格修养。生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断地提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己狭隘和自私心理，从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。16 . 用“” 划去（ ）内不恰当的词语。17 . 联系上下文解释词语。欢呼雀跃：_18 . 文章在一开头就提出了主要观点“_。”为了说明自己的观点，作者举了两个事例：第一个是_；第二个是_。19 . 为了使前后内容更加连贯，说理更加有条理，作者在文中使用了一个过渡句，请用“”在文章中画出来。20 . 联系上下文，填入第段横线处恰当的一句话是（ ）A生命在于运动，健康源于运动。B祝贺中国申奥成功！C加油吧！法国的健儿们！阅读下面一段话，完成练习。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。21 . 文中画线词 “迷失” 不能改为“消失” 的原因是：_22 . 将迷路的甲虫想象成“游侠”，说明作者以怎样的目光看待甲虫？（ ）A. 轻视的目光。 B. 欣赏的目光 。 C. 厌恶的目光。23 . 有两个词体现了小甲虫喜欢游历四方、勇往直前的游侠气质，这两个词是（ ）A. 细密寒暄 B. 傲然茂盛C. 傲然左冲右撞24 . 这只黑甲虫怎样和同伴打招呼？试着写一写。?_四、信息匹配25 . 给加点字选择正确读音。渲染(xunxun)衣襟(jnjn)玻璃(lil)迂回(yy)26 . 下面词语中有8个错别字，圈出并改正。胁调有序无价之宝理直气状完壁归赵震天动地讴心沥血眉开眼笑富丽堂黄鬼计多端兵慌马乱丰衣足食政通人合_五、书面表达27 . 作文。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，临别之前，相信每个同学都有许多话要对自己的母校、老师或同学说，请以书信或建议书的形式，带着依依不舍的神情，说说你