部编版语文六年级下册第一单元句子专项测试卷

部编版语文六年级下册第一单元句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的病句修改正确的一项是（ ） 上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。A将“注视”改为“凝视”。B去掉“注视”。C去掉“不转眼地”。选择下面句子使用了什么修辞手法。2 . 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。（ ）A比喻B夸张C拟人3 . 蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（ ）A拟人B夸张C反问4 . 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（ ）A比喻B排比C拟人5 . 祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（ ）A比喻B夸张C排比6 . 下列句式变换错误的一项是（ ）A铜钟挂在大青树上。（扩句：古老的铜钟挂在高高的大青树上。）B小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫。（改为拟人句：小鸟在树上欢快的歌唱。）C大家穿戴不同，大家成了好朋友。（用关联词合并句子：因为大家穿戴不同，所以成了好朋友。D孙中山被那段书一字不漏的背了下来。（修改病句：孙中山把那段书一字不漏的背了下来。）7 . 下列标点符号运用全正确的一项是（ ）少年先锋队队歌唱出了少年的心声，歌中唱道：“向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。”“到底去不去呀？宝贝!”妈妈敲着我的房门，“你倒是给回个话呀!”桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。他们不明白到底该怎样来改变目前这种被动的局面。ABCD二、填空题8 . 用恰当的关联词填空。（1）（_）那盏灯最美，（_）我心里一直珍藏着。（2）（_）家里很穷，（_）我还是想父亲会给我做一个灯的。（3）（_）哪里有灾情，解放军战士（_）第一个到达救灾现场。9 . 填一填。（1）阳光射进窗来，把吊兰那一串串小叶照得如同碧玉。把_比作_。（2）它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_比作_。三、语言表达10 . ，。例：鸟小鸟小鸟在天上飞。1鱼 _ _2风 _ _ 3两 _ _11 . 按要求写句子。1.太阳一出来，榆树的叶子就发光了。（改为比喻句）_2.牛群吃草时站立不动。（改为拟人句）_3.一大团白云从祖父头上飘过。（改为夸张句）_4.花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。（用加点词语造句）_5.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）_12 . 句式练习。 (1)年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。(缩句) _(2)一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。(仿照句式写一排比句)_(3)用上“无论如果还是”关联词使句子更完整。 我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。 _(4)根据不同的读音用“照应”说一句话。 zho yng _zho ying _(5)根据“剪纸”不同的意思说一句话。 表示剪图的过程。_表示剪出来的图案。 _(6)修改病句。 姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 _公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。_13 . 仿一仿，写一写。（1）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光un十色，美丽极了。仿：下课了，同学们在操场上活动，有_，一片欢声笑语，热闹极了，（2）例：远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。任选上面的任意一张图片，用上加点的词语仿写句子。_14 . 按要求改写句子1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。（缩句）_2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）_3.说起长城，大家不得不承认它是一个伟大的奇迹。（给句子换一种说法，使意思不变）_4.爸爸常严厉地斥责法