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部编版语文四年级上册期末专项训练：按要求写句子（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求完成句子。1.连词成句。秋姑娘凉风一阵阵送来了_2.用加点的词语造句。例：春天的桃花多么美丽呀！_多么_！3.仿写句子。例：弯弯的月亮像小小的船。_像_。2 . 照样子，写句子。当我学着写“小绵羊”，我看到的一切都弯卷起来，像羊毛一样。（1）当我学着写“天空”，我看到的一切都_，像_一样。（2）当我学着写“_”，我看到的一切都_，像_一样。3 . 按要求写句子。1.我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为“被”字句）_2.我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点词语写句子）_不是_，而是_。3.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用加点词语写句子）难道_吗？4.披着蓑衣在船后用力地摇着橹。（修改病句）_5.白塔屹立在顶峰。（扩写句子）_4 . 按要求写句子。1.这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)_2.我被搞得晕头转向。(改为比喻句)_3.我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)_4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)_5.我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子)_5 . 按要求写句子。1.草地上开着野花。（扩句）_2.小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子）_3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）_4.他常常每天到公园散步。（修改病句）_5.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）_6 . 按要求改写句子。（1）还有什么话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）_（2）那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）_（3）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）_（4）这样做可能留不下记忆的痕迹。来日方长，不必在意这病中的分分秒秒。（把两句话连成一句话）_（5）12月的广州，紫荆花盛开。（扩写句子，用上一种修辞手法）_7 . 句型转换1缩句厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。_2改成间接引语蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”_3改成“被”字句马的后蹄踏着一只飞燕。_4改成“因果关系”的说法那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修
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