部编版语文六年级下册第六单元检测卷

部编版语文六年级下册第六单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据提示填一填。我们的成长离不开各学科老师的辛勤培育，下列四句赠言分别适合送给哪一学科的老师？1喜怒哀乐，舍弃过去式；酸甜苦辣，把握将来式。（_）2站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。（_）3卷尺直尺，何可测先生胸怀。（_）4矫健身姿，彰显运动之美；百米冲刺，历练坚忍之性。（_）二、语言表达2 . 我会按要求写句子。1、猫的性格实在有些古怪。（缩写句子）_2、它是一位伟大的鸡母亲。（改为反问句）_3、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句）_4、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改成意思不变的陈述句）_5、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（仿照句子的修辞手法写一写）_3 . 按要求改写句子忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）_日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）_我会认真考虑这个问题。（改为双重否定句）_残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。（修改病句）_4 . 口语交际。当你遇到一个难题时，怎样向老师请教？想一想，写一写。我：_ 老师：_我：_ 老师：_三、现代文阅读课外阅读。年味这几年，每逢年底岁末，人们一见面就叹息，年味越来越淡了！年味是什么？离家进城几十年了，但家乡那浓郁的年味还一直让我难以忘怀。每隔上三两年，我就会不辞辛苦，携家带口，回家乡过年，不为别的，就是想重温一下那久违的年味。年味之首，自然就是弥漫在空气中的硝烟味。一进腊月，就开始响起噼噼啪啪的鞭炮声，二踢脚、麻雷子，高一声，低一声，你张开鼻子，便能闻到淡淡的硝烟味。“爆竹声中一岁除”，随着烟味越来越浓，年也就越来越近了，这年味一直要延续到正月十五后才慢慢散去。酒香味。亲朋好友利用过年时节欢聚一堂，喝酒庆祝，到处酒香飘逸。爱串亲戚的人说，哪个村的酒味浓，哪个村的日子就最红火。蒸馒头味。每逢过年，各家各户都开始大量地蒸馒头时，几百家同时开火上锅，那新蒸馒头味也是相当有气势的。按旧俗“二十六，蒸馒头”，腊月二十六这一天，能干的主妇一大早就起来，一笼接一笼地把馒头、花卷、枣包、豆包蒸出来，一直吃到正月十五，才开始再蒸新馒头。饺子味。北方人说，舒服不如躺着，好吃不如饺子。尤其是过年，别的东西可以没有，饺子是一定要吃的，就连在外边逃债的杨白劳，也要和喜儿吃一顿饺子过年。这饺子味，一是肉馅的香味，已够肥的肉馅，还嫌不香，又倒上芝麻香油；二是葱、姜、蒜的辛辣味，再加上此起彼伏遥相呼应的剁馅的声音，真是有声有色有味。饺子一吃，年就算过踏实了，心里有底了。还有一种少不了的年味，就是写春联的墨香味。在家乡，直到今天，还是要贴手写的春联，过年的一项重要内容，就是人们三五成群，在各家门口转悠，品评春联的内容、书法，看谁家写得巧妙、别致、有趣。尽管城里的年味各种各样，别具特色，但我总还是想念家乡的年味。5 . 选文中的“年味”指的是_，代表_。6 . 本文运用（ ）的结构形式表现出作者对家乡年味的喜爱。A分总B总分总C总分7 . 下列对短文的理解正确的一项是（ ）A文章的开头和结尾都说到了想念家乡的年味，这样显得重复。B文中第一自然段画波浪线的句子表现了作者对家乡年味的喜爱之情。C本文详略安排得当。详细写了过年的硝烟味、饺子味，略写了酒香味、蒸馒头味、墨香味。8 . 文章最后一段在结构上的作用是_。9 . 作者认为现在的年味越来越淡了，你如何看待这一观点？_四、信息匹配10 . 选择恰当的词语填空。（1）只有勤于思考，才能_大自然的奥秘。（发明发现）（2）张老师对待教学工作一向_认真，一丝不苟。（严厉严肃）（3）风_地刮着，白杨树发出哗哗的响声。（猛烈热烈）（4）作为一名共产党员，关键时刻他总是_冲锋在前。（挑大梁打头阵）11 . 选字组词1格阁哥（_）楼（_）俩（_）调2职值直（_）班尽（_）（_）尺12 . 火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。(1)薄雾照耀逐斩随遇而安_(2)愉快倘若剩下漫条斯理_(3)长郎堤岸间隔山洪爆发_(4)吵嚷模范躁热欣喜若狂_五、书面表达13 . 笔下生花阅读了太阳与士兵这篇课文以后，你一定很受感动吧。请你给守卫“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信，写出自己的所想所感。要求：1.先拟定一个题目。2.语句通顺，内容具体，表达真情实感。3.书信格式要正确，书写要工整，不写错别字，不少于400字。六、判断题14 . 下列划线词语在句子中的使用是否正确，对的打，错的打。（1）张华同学在“尊师重教”主题班会课上夸夸其谈。（_）（2）我们漫步在郊外的航道上。（_）（3）星期天，我不约而同地来到公园做运动。（_）（4）妈妈意味深长地对我说：“你好好学习，将来才会有出息呀！”（_）15 . 判断句意是否准确，对的打“”，错的打“”。1.“这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。”这个句子中的“完全”一词可以去掉。（_）2.“大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。（_）3.怀念母亲这个课题中“母亲”包括两个母亲，一个是生“我”的母亲，一个是“我”的祖国母亲。（_）4.彩色的翅膀这个课题包括两层含义:一