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文档简介
部编版一年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共13题;共100分)1. (8分) 根据拼音写汉字。 h_苗 hu_山 飞chng_ 白yn_ 上shn_ b_月 sh_人 来le_ 叶zi_ 2. (16分) 辨字组词。 遗_ 凤_ 燎_ 孝_ 窃_遣_ 风_ 缭_ 老_ 窍_3. (4分) 给划线的字选择正确的读音。 弯曲_AqBq歌曲_AqBq种子_AzhngBzhng为什么_AwiBwi4. (4分) 给下列生字注音。 _芬芳内燥灼_适雅吻组5. (8分) 比一比,再组词。 视_营_绳_漂_扯_.现_宫_蝇_瞟_址_.6. (6分) 看图,选字填空。(填序号) 听 踢 打 跳_绳 _排球_足球 _音乐7. (4分) 连词成句 包的 好吃 十分 外婆 粽子用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有8. (5.0分) (2019二下新会期中) 我会把下面各组词语中不是同一类的词找出来。 小马 老牛 禾苗 花狗_ 尺子 彩笔 橡皮 水杯 _苹果 西瓜 香蕉 冬瓜_ 杨树 柳树 月季 槐树_9. (11.0分) 日积月累。 (1) 与其锦上添花,不如_。 (2) 我属马,比我大一岁的人属_,比我小一岁的人属_。 (3) 有关诚信的名言,我知道_的“轻诺必寡信”,左传的“_”,还有韩非子的“_”。 (4) 黄河_,长江_,长城_,珠峰_。 10. (4分) 先给下面的句子加上标点,再抄一抄它们或象征着幸福_或隐喻着爱情_或呼唤着友谊_或赞美着生命_有的是喜庆的标志_有的是智慧的图腾_它烘托着欢乐_燃烧着热情_11. (6分) 按要求,写句子。 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句)她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。(仿写)在柏林的作者是奥莱尔写的。(修改病句)稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。(修改病句)12. (12分) 阅读短文,完成练习。 还没冬眠的大肚熊“啊哦”大肚熊又打了一个长长的哈欠。这已经是他打的第101个哈欠了。天上开始下雪了,大肚熊为什么不去冬眠呢?“啊哦”大肚熊又打了一个长长的哈欠。“大肚熊,你太困啦,快回家睡觉去吧!”这是小盲兔吉米的声音。“没关系的!”大肚熊推着坐在轮椅上的吉米走出门外,“下雪了,我们去看看雪吧!哦,不!我们去感觉一下雪吧!”“你见过雪花儿吗?”吉米歪着脑袋问大肚熊。“嘿嘿,长这么大,我还是第一次见到呢!”大肚熊傻笑着说。“啊?为什么呢?”吉米好奇地问。“因为下雪的时候,我要冬眠呀!”大肚熊仰起脑袋看着从天上飘落下来的雪花儿高兴地说,“现在我终于看见雪花儿啦,它们好美啊!”吉米显得有些伤心,可是又很快高兴起来:“天上的雪花儿一定很多,一定很热闹吧!”“是啊!你是怎么知道的呢?”大肚熊刚说完,又打了一个长长的哈欠。“你是用眼睛看到的,我可是用心感觉到的呢!”吉米开心地说。“原来是这样啊!”大肚熊恍然大悟,开心地说,“我们都很幸福快乐呢!”“不过,你还是回家睡觉去吧!”吉米认真地对大肚熊说,“冬眠可是你的生存习性呀!”“没关系,再等一等吧!”大肚熊说,“我答应过哼哼猪的,等他来了我才能回去睡觉,我可不能破坏这个约定!”“可是,哼哼猪怎么还不来呢!”吉米急得直跺脚。“别着急,可能哼哼猪有很重要的事正在办呢!他可是个非常热心的家伙呢!”大肚熊说完又打了一个长长的哈欠。“你也是非常热心的大肚熊呢!”吉米大声地说。“嘿嘿,嘿”大肚熊不好意思地傻笑起来。就这样,大肚熊和坐在轮椅上的小盲兔吉米在雪花儿飘飞的门外,等呀等呀(有删改)(1) 请用“_”在文中画出描写大肚熊打哈欠的句子。 (2) 作者为什么要重复写大肚熊打哈欠?下列说法正确的一项是( ) A . 表明大肚熊真的很困很困了。 B . 表明大肚熊真的很不耐烦了。(3) 大肚熊为什么忍着困倦也不去睡觉? (4) 你认为大肚熊做得对吗?如果是你,你会怎么做? (5) 读了还没冬眠的大肚熊这个童话故事,两位同学展开了讨论。 龙一鸣:哇,好感人呀!大肚熊宁愿晚点冬眠,也要陪伴小盲兔吉米,他真是一个热心肠的好熊呀!好想和他做朋友。黄霏霏:嗯,说得对!可是哼哼猪也是一个“热心肠”呀,只不过他为什么会迟到呢?他到底遇到了什么事情呢?你能回答黄霏霏的问题吗?发挥想象,写一写。13. (12分) 表达、习作。 (1) 国外一家钟表公司的广告是:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是_。 (2) 缩写牛郎织女,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (
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