部编版语文四年级上册第八单元综合测试卷

部编版语文四年级上册第八单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 记录大自然的声音。沙沙沙轰隆隆叽叽喳喳_2 . 根据课文内容填空。1.有的人是_为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗，这首诗的副标题为“_”，诗歌批判了_，歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神，号召人们做大写的“人”。2.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许_；西瓜有这样_，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。3.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”很多人认为，“伯父”所说的“黑洞洞的”暗指_，“碰壁”比喻_。4.我正要凝视他们时，_一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，_，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波_，将整篇的影子撕成片片了。3 . 读句子,写出加点词语的近义词。(1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。（_）(2)长得赛过大南瓜才好呢!（_）4 . 辨字组词。痰（ ）谁（ ）枝（ ）淡（ ）雅（ ）吱（ ）谈（ ）唯（ ）肢（ ）5 . 看拼音，写词语。pn dng jin qing b q hng q sh b（ ） （ ） （ ）xun y fn shn su g j go ln xi（ ） （ ） （ ）6 . 多音字注音。夹_（_）_（_）_（_）冲_（_）_（_）中_（_）_（_）7 . 把成语补充完整，再按要求作答。山（_）地（_）（_）天（_）地奔（_）不（_）横（_）（_）八（_）风（_）雨无线（_）（_）1.成语中包含近义词的成语是（_）。2.成语中包含反义词的成语是（_）。二、语言表达8 . 在交往中，相同的意思选择不同的说法，产生的效果也完全不同。下面这位工作人员的话就让人很不舒服。如果你是那位接听电话的工作人员，你会怎么说？陈民:请问李主任在吗？（办公室接听电话）工作人员:“他不在！”你会说:_9 . 句段欣赏与练习。(1)给下列句子加上合适的标点符号。他只是微笑着说以后我们再也不吵架了好吗再也不了再也不了我回答说(2)小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。(用标下划线的词语写一句话)_(3)在下面的括号里填上合适的关联词语，再用这个关联词语写一句话。从他的眼里表现出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。_10 . 学以致用。（1）请你为图书室拟一则意思为“禁止喧哗”的标语。_（2）目前，全球环境日益恶化，请你拟一则环保广告语，号召大家积极行动起来，保护环境。_三、现代文阅读阅读与理解。西门豹治邺（节选）到了河神要媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。11 . 选文按_的顺序写了两件事，第一件是_，第二件是_。其中第_件事写得详细，另一件事则写得简略。12 . 仔细品读下列西门豹送新娘时的几句话，照样子在括号里写写他的目的。例：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”（救下新娘）（1）“麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”（_）（2）“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。” （_）（3）“怎么还不回来，请你们去催催吧！”“好吧，再等一会儿。” （_）（4）“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。” （_）13 . 下列对画“”的句子的理解有误的一项是（ ）。A西门豹是吓唬那些官绅们，警告他们不许再为非作歹B西门豹在耐心地等候巫婆和官绅头子回来，以弄清河神的决定C西门豹是将计就计，让老百姓明白，巫婆与官绅都是骗人的14 . 你认为西门豹是位好官吗？为什么？_阅读短文，回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。15 . 括号里填的词，全对的一组是（ ）A平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心16 . 文中“名花”是指（ ）A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花17 . 蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。_18 . 蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）_19 . 你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_四、信息匹配20 . 帮词语回家。告别道别1.在烈士追悼会上，举行了（_）仪式。2.临行前，我特地去向他（_）。陆续继续连续1.科学家们已经（_）工作了两天两夜。2.这些花在二十四小时内（_）开放。3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（_）努力。五、书面表达21 . 习作。题目：“_，我想对您说”请你将最想对父母