部编版语文四年级上册第六单元综合检测卷

部编版语文四年级上册第六单元综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的多音字注音并组词。扁_（_）_（_）哄_（_）_（_）旋_（_）_（_）2 . 比一比，再组词。张（_）盲（_）佳（_）础（_）涨（_）育（_）住（_）出（_）3 . 填上两个一样的字，组成四字词语。（ ）（ ）喳喳 （ ）（ ）清泉 （ ）（ ）一息哼哼（ ）（ ）毕毕（ ）（ ） （ ）（ ）叠叠 （ ）（ ）朗朗 （ ）（ ）不竭4 . 这枚校徽让我找得好苦，差不多整个房间都找遍了，结果打开文具一看，没想到它就在这里。真是“_，_。”5 . 读拼音，写词语。so zi（_） ch do（_） zho j（_）yn b（_） pn hn（_） xin kn（_）二、语言表达6 . 小小策划师。六年级要组织毕业晚会，筹备中的问题你怎么解决？征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是“_。”根据节目单，合唱长大后我就成了你之后是舞蹈友谊天长地久，请你为连接这两个节目写几句串词。_三、现代文阅读课内小阅读小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jn jn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（nn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。7 . 小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。8 . 给带点的字选择正确的读音，打上“”。9 . 用“”画出一句比喻句。10 . 给下面的词语选择近义词。机灵（_）锐利（_）11 . “尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管还是 ”写一句不同的话。_12 . 翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。13 . 从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？_可爱的祖国我的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方千米，是世界上领土面积较大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!我国的物产丰富，粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探，开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆郎玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界着名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖shu png r jng（ ）。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大的祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。我在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。14 . 把文中用拼音所表示的词语的汉字写出来。15 . 从文中找出一组近义词。（_）（_）16 . 用“自豪”写一个句子。_17 . 作者写祖国可爱分别写了 （_）、（_） 、（_） 、（_） 四个方面。18 . 用“”划出文章第五小节中的比喻句。四、信息匹配19 . 给多音字选择正确的读音。1虽然你很强（qing qing jing）壮，但遇到重体力活也不在太勉强（qingqing jing）自己，要学会随机应变，不要太倔强了（qing qing jing）。2士兵突击让我们知道新时期青年人的楷模（m m）就应该是许三多这个模（m m）样。3“成成衣店”挂出一个牌子：店内衣服一律五折（zhzhsh）销售，折（zhzhsh）本大甩卖。4妈妈在床铺（pp）上铺（pp）了一个新床单。20 . 选择恰当的关联词填空。不是而是虽然但是因为所以只要就1.（_）你轻轻咬开它，（_）可以看见新鲜红嫩的果肉。2.我这才知道，杨梅（_）熟透了，（_）酸味还是有的。3.（_）它太甜，（_）吃起来就不觉得酸了4.它（_）真的变黑，（_）因为太红了，看上去像黑的。五、书面表达21 . 你一定听过不少童话故事吧！请你以“_和_”为题目，选择两个对象作为主人公，如“小鸡和小鸭”“白云和风”“松树和柳树”等等，开动脑筋编一个小故事吧。六、判断题22 . 根据课文内容判断下列说法是否正确。文中写的“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”，是因为小沙会付给“我”双倍的钱。（_）七、排序题23 . 把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话，在括号里填上序号。（_）周末，我和妈妈来到新华大街上，这里热闹极了！（_）一到夜晚，大街上就更热闹了。（_）马路上一串串明亮的车灯，构成了一幅彩色的画卷。（_）白天，大街上汽车的喇叭声，玩具店里的音乐声，奏成了欢乐的乐曲。（_）再看街道两旁的霓虹灯，五颜六